學校介紹 黑龍江廣廈學院 　　2000年8月，經(jīng)黑龍江省政府批準，由北京中科俊泰有限責任公司獨立投資，創(chuàng)建在哈爾濱市江北利民開發(fā)區(qū)的第一所民辦高校，建校初期名稱為“黑龍江廣廈學院”(專修)。 · 哈爾濱理工大學廣廈學院 　　2001年3月與哈爾濱理工大學合作辦學，更名為哈爾濱理工大學廣廈學院，是哈爾濱理工大學的二級學院，開始納入國家統(tǒng)招辦學(專科)。 · 哈爾濱商業(yè)大學廣廈學院 　　2003年3月，經(jīng)省教育廳協(xié)調(diào)、省政府批準、教育部備案，終止與哈爾濱理工大學合作辦學，開始與哈爾濱商業(yè)大學合作辦學，學院易名為哈爾濱商業(yè)大學廣廈學院，為哈爾濱商業(yè)大學的獨立學院。 　　2003年10月，經(jīng)教育部確認備案成為本科獨立學院。 　　2004年經(jīng)省政府批準開始實施統(tǒng)招本科計劃。 　　2008年9月，北京北科昊月科技有限公司變?yōu)楣枮I商業(yè)大學廣廈學院最大股東。 　　2012年3月，根據(jù)《教育部關(guān)于同意哈爾濱商業(yè)大學廣廈學院轉(zhuǎn)設(shè)為哈爾濱廣廈學院的通知》，終止與哈爾商業(yè)大學合作辦學，學院易名為哈爾濱廣廈學院，成為民辦普通高等學校。 · 哈爾濱廣廈學院 　　2014年2月，北京華夏聯(lián)合汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司(聯(lián)想控股全資子公司)取得學院控股權(quán)。 　　2014年9月，廣廈學院舉辦權(quán)內(nèi)部調(diào)整到北京杏壇管理咨詢有限公司(聯(lián)想集團子公司)。 　　2015年2月16日，北京杏壇的兩個股東(弘毅同人和弘毅至誠)與北京北方投資集團有限公司(北投集團)簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，至此廣廈學院轉(zhuǎn)為北投集團旗下學院，同時加入北方大學聯(lián)盟。 　　2015年7月，學校加入了“北方國際大學聯(lián)盟”。 學校把教師隊伍作為辦學第一核心資源?，F(xiàn)有專任教師折合數(shù)409人，其中：具有碩博學位的教師比例84.93%；具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師比例45.22%；自有專任教師比例62.34%。學校還建立了以諾貝爾經(jīng)濟學獎得主馬斯金教授為代表的31人組成的名師資源庫?！皩＜医淌谝I(lǐng)、骨干教師支撐、青年教師加快成長、企業(yè)導師協(xié)同”的多元化教師隊伍逐步壯大。 　　學校大力拓展校企合作，充分發(fā)揮學校和行業(yè)(企業(yè))兩個育人主體的作用，堅持走產(chǎn)教融合、協(xié)同育人之路。各專業(yè)群成立了由專家、學者、政府和企業(yè)人員參與的專業(yè)建設(shè)指導委員會，指導人才培養(yǎng)全過程，共同制定人才培養(yǎng)方案，編寫校本特色教材，指導畢業(yè)實習和畢業(yè)論文，參與教學管理、教學改革，支持畢業(yè)生就業(yè)等。合作企業(yè)積極支持師資隊伍建設(shè)，接受教師到企業(yè)實踐鍛煉并傾心指導，提高教師的實踐教學能力。同時充分發(fā)揮學校專業(yè)教師的技術(shù)專長，主動參與合作企業(yè)課題研討、技術(shù)攻關(guān)、新產(chǎn)品開發(fā)中，提供技術(shù)支持，取得了初步成效。 　學校認真貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務(wù)，秉承“育人報國”的辦學宗旨，遵循“廣博厚載，廈納群材”的辦學理念，恪守“格物致知，品端學粹”的校訓，踐行“堅持不懈、追求卓越，祖國利益高于一切”的廣廈精神，全面實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，確立了立足哈爾濱，服務(wù)黑龍江，輻射全國，服務(wù)基層的辦學定位。堅持面向基層和企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有“學習能力、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的應用技術(shù)型高級專門人才，把學校建設(shè)成為省內(nèi)先進、國內(nèi)知名、特色鮮明的應用型本科民辦高等院校。 　　校 訓：格物致知、品端學粹 　　辦學宗旨：育人報國 　　廣廈精神：堅持不懈、追求卓越、祖國利益高于一切 　　校 風：團結(jié)、奮進、務(wù)實、創(chuàng)新 　　教 風：敬業(yè)、博學、厚德、愛生 　　學 風：勤奮、善思、明辨、篤行 　　治校方略：專家治校、名師治教 　　育人目標：立德樹人、注重能力 　　師生簡約：精教苦學、嚴管守紀

學校介紹 2021年11月教育部向貴州省人民政府下達《教育部關(guān)于同意設(shè)立貴州大學北阿拉巴馬大學國際工程技術(shù)學院的函》〔教外函[2021]38號〕，批準正式設(shè)立貴州大學北阿拉巴馬國際工程技術(shù)學院（以下簡稱“學院”），學院隸屬于貴州大學，為不具有法人資格的中外合辦學機構(gòu)。合作設(shè)立學院的中外合作辦學者分別為貴州大學和美國北阿拉巴馬大學。 學院開展本科學歷教育和碩士研究生學歷教育，開設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化、環(huán)境科學、化學工程與工藝三個本科專業(yè)，學制4年；以及工業(yè)設(shè)計工程碩士專業(yè)，學制2.5年。學院辦學總規(guī)模為1180人，其中機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)每年招收110人、環(huán)境科學專業(yè)每年招收90人、化學工程與工藝專業(yè)每年招收80人，納入國家普通高等學校招生計劃；碩士研究生每年招收30人，納入全國碩士研究生招生計劃。學生獲得北阿拉巴馬大學學位證書不以出國一段時間為必要條件，學生培養(yǎng)過程由貴州大學和北阿拉巴馬大學共同完成，且北阿拉巴馬大學教師承擔各專業(yè)全部課程和核心課程的三分之一以上，此外學院將全球招聘一定數(shù)量優(yōu)秀教師進行教學。對在規(guī)定學習年限內(nèi)，完成教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，成績合格，達到學校畢業(yè)要求學生頒發(fā)貴州大學畢業(yè)證書。對達到英語要求，符合兩校學位授予條件的學生，授予貴州大學和北阿拉巴馬大學雙方學位證書；對符合其中一方學位授予條件的學生，授予一方學位證書。 學院設(shè)立符合國家教育現(xiàn)代化建設(shè)要求和貴州地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，將培養(yǎng)一批國家和貴州發(fā)展需要的具有國際視野、通曉國際規(guī)則、具有扎實工程專業(yè)背景、具有國際競爭力的國際化、高素質(zhì)復合型人才，將助力國家教育對外開放和貴州省新型工業(yè)化發(fā)展，加快學校重要學科、專業(yè)建設(shè)，以及學校高質(zhì)量發(fā)展。

學校介紹 上海行健職業(yè)學院是上海最早的區(qū)辦全日制高校。2001年經(jīng)上海市人民政府批準、國家教育部備案，正式由閘北區(qū)業(yè)余大學轉(zhuǎn)型高等職業(yè)教育。經(jīng)錢偉長先生提議并題寫“上海行健學院”校名，蘊含天道剛健、自強不息之意。學校深耕高職教育以來，秉承自強不息的進取精神、直面困難的奮斗精神、腳踏實地的實干精神、銳意改革的創(chuàng)新精神，不斷提升職業(yè)教育服務(wù)能力，為上海建設(shè)具有世界影響力的現(xiàn)代化國際大都市提供人才支撐。 學校北靠市北高新園區(qū)，南鄰大寧商業(yè)中心，東接環(huán)上大國際影視園區(qū)；校園精致優(yōu)美，綠草如茵，是上海市“花園單位”。學校以高等職業(yè)教育為主，在校生規(guī)模超過4000人，設(shè)信息技術(shù)與智能制造學院、兒童發(fā)展與教育學院、創(chuàng)意設(shè)計學院、數(shù)字商貿(mào)學院、外語外貿(mào)學院等二級學院20余個專業(yè)?，F(xiàn)有上海市一流專業(yè)3個，市級教師教學（創(chuàng)新）團隊12個，市級精品（在線開放）課程20門，上海市職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫3個。 學校全力實施以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以質(zhì)量為核心、人才為關(guān)鍵、特色為方向、專業(yè)為抓手、文化為靈魂、品牌為牽引、創(chuàng)新為動力，全面深化改革，聚焦難題重點，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌推進，循序漸進，務(wù)求實效。多年來，學校高職學生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。 除全日制高等職業(yè)教育外，學校堅持繼續(xù)教育、技能培訓和社區(qū)教育并舉，為上海市和靜安區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新功能。學校秉承“進德修業(yè)，自強不息”的校訓，弘揚“明德、求真、進取、篤行”的校風，引導學生“好學精藝、力行修德”。 學校9次榮獲上海市文明單位和上海市文明校園稱號，在上海市高校分類評價（應用技能型）中穩(wěn)定居于中上水平，2020年成為上海市“依法治校標準?！??！笆奈濉逼陂g，學校將繼續(xù)錨定上海市和靜安區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，努力建設(shè)成為一所服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、促進高水平就業(yè)的區(qū)域緊密型高職院校。

學校介紹 廣西工商職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的一所國家公辦全日制普通高等學校，位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，隸屬廣西壯族自治區(qū)糧食和物資儲備局。 學院始建于1953年。建校以來，薪火相傳，弦歌不斷，幾經(jīng)變遷。學院前身為廣西糧食干部訓練班、廣西糧食干部學校、廣西糧食學校、廣西貿(mào)易經(jīng)濟學校（1994年確定為國家重點中專）。學院另一建?；A(chǔ)為1978年成立的廣西黎塘糧食技工學校、廣西糧食技工學校、廣西經(jīng)濟貿(mào)易技工學校（1988年確定為省部級重點技校）。2004年6月，在廣西經(jīng)濟貿(mào)易技工學校并入廣西貿(mào)易經(jīng)濟學校的基礎(chǔ)上升格設(shè)立廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院，2006年3月更為現(xiàn)名——廣西工商職業(yè)技術(shù)學院。 學院堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞辦好新時代職業(yè)教育的新要求，秉承“精工智商、明德修身”的校訓，深耕糧食行業(yè)，對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，專業(yè)群布局以財經(jīng)商貿(mào)大類為優(yōu)勢主體，以糧食類和食品類為特色重點，以藝術(shù)設(shè)計類為發(fā)展創(chuàng)新，以培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為己任，立足廣西，面向全國，輻射東盟，服務(wù)“一帶一路”沿線國家，是一所“糧?商”特色的高等職業(yè)技術(shù)學院。 學院現(xiàn)有鵬飛、中堯、新村、武鳴4個校區(qū)，占地面積1600多畝。其中，鵬飛校區(qū)（校本部）位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)鵬飛路15號，中堯校區(qū)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中堯路15號，新村校區(qū)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)新村路8號，武鳴校區(qū)位于南寧市武鳴區(qū)紅嶺大道588號。 學院全日制在校生規(guī)模20000余人，現(xiàn)有在職教職工500余名，其中高級職稱教師137名，具有博士、碩士學位的教師321名。學院共設(shè)內(nèi)設(shè)機構(gòu)26個，包括10個黨政管理機構(gòu)、2個紀檢監(jiān)察機構(gòu)、3個教輔機構(gòu)、2個群團組織和會計學院、管理學院、經(jīng)貿(mào)學院、財金學院、信息與設(shè)計學院、糧油康旅學院、馬克思主義學院、通識教育學院、繼續(xù)教育學院等9個二級學院。 學院總體發(fā)展定位為“糧?商”同步推進，以糧立商、以商興糧，把糧做精、把商做強，以廣西高水平專業(yè)群建設(shè)為契機，糧油食品、工商管理等兩大核心專業(yè)群兩翼齊飛，帶動智慧會計、藝術(shù)設(shè)計、營銷電商、金融財管、信息智能、康旅服務(wù)等6大新工科、新商科專業(yè)集群體系建設(shè)。目前開設(shè)的20個專業(yè)中有中央財政支持專業(yè)3個、國家級骨干專業(yè)1個，建有國家級生產(chǎn)性實訓基地2個、協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家“1+X”證書制度試點18個（其中10個作為廣西區(qū)域牽頭院校組織開展相關(guān)工作），獲得廣西特色專業(yè)及課程一體化項目6個、廣西示范特色專業(yè)及實訓基地5個、廣西專業(yè)教學資源庫4個、廣西專業(yè)發(fā)展研究基地2個、廣西高水平專業(yè)建設(shè)計劃立項建設(shè)專業(yè)群1個、自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實訓基地3個、廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個，有工商管理、財務(wù)會計、市場營銷、食品營養(yǎng)與檢測、電子商務(wù)等校內(nèi)實訓中心、實驗實訓室61個和校外實習基地100多個，設(shè)有“全國計算機等級考試”、“全國大學英語等級考試”考點、“會計職稱考試”考點和國家糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（點），是教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點學校、廣西1+X證書制度試點建設(shè)秘書處單位、第二批全國糧食安全宣傳教育基地和自治區(qū)級第八批專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學院先后獲得廣西高水平糧油食品專業(yè)群建設(shè)單位、自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校重點培育單位、職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、自治區(qū)文明單位、廣西職業(yè)技術(shù)教育先進單位、廣西高校安全文明校園、廣西高校先進基層黨組織、廣西高校思想政治理論課教學工作先進集體、中國百個優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)集體、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校、南寧市花園式單位等榮譽稱號，13次榮獲自治區(qū)普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體（突出單位）榮譽稱號。

學校介紹 鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)?！? 創(chuàng)建于1984年，2002年經(jīng)教育部批準成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學高等?？茖W校。2020年，學校成功入選 “河南省高水平高等職業(yè)學校建設(shè)單位” 和“河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)建設(shè)單位”。在38年的砥礪奮進中，鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè)，以醫(yī)德教育為特色，傾心打造全國醫(yī)學教育暨醫(yī)學健康服務(wù)教育特色品牌，為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，保障了基層人民群眾身體健康，有力地促進了地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。 創(chuàng)辦人王樹青，原河南醫(yī)科大學主任醫(yī)師，中共黨員，九三學社社員，懷著強烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護人員，解決患者病痛”的初心，在73歲高齡時匯聚了原河南醫(yī)科大學一批老教授，堅持“必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人思想，創(chuàng)辦了該校。 學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持“以德為首，醫(yī)德為魂，德術(shù)雙馨”的教育理念，秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良校風，形成了鮮明獨特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下，學校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展，主動適應河南省區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，緊扣內(nèi)涵提升和特色彰顯兩大主題，堅持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色，以“把握教育標準，提煉核心知識，保障教學質(zhì)量；調(diào)研市場需求，選準特色定位，培養(yǎng)適用人才”為抓手，著力打造醫(yī)療人才的錯位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌，高質(zhì)量提升了學校整體辦學實力。 學校目前占地2000余畝，校舍建筑總面積46萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值1.5億元，館藏圖書近200萬冊，在校生14000余人。學?，F(xiàn)有專兼職教師1100余人，其中專任教師800余人，具有碩士以上學歷的教師占專任教師的50%以上；副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師的40%以上，“雙師型”教師占專任教師的50%。擁有河南省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織6個，鄭州市優(yōu)秀教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個。目前教師隊伍中有國務(wù)院特殊津貼專家4人，博士生導師10人，碩士生導師10人，河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學校教學名師3人，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人，河南省首席科普教育專家2人。 學?，F(xiàn)有醫(yī)學、工學、管理學和教育學4個學科門類，其中以醫(yī)學學科醫(yī)藥衛(wèi)生大類為主，共設(shè)置有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、康復治療技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、健康管理和醫(yī)學營養(yǎng)等29個專業(yè)。建立了具有特色的專業(yè)群，擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)1個，河南省高水平專業(yè)群1個，河南省民辦高校品牌專業(yè)10個，河南省民辦普通高等學校學科專業(yè)建設(shè)資助項目、河南省高等學?！皩I(yè)綜合改革試點”項目、特色專業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)8個，鄭州市地方高校急（特）需專業(yè)、重點專業(yè)、地方高校示范專業(yè)8個。河南省精品在線開放課程5門，鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。 學校具有現(xiàn)代化的實驗、實訓室，擁有數(shù)字化的仿真實訓設(shè)備，建有網(wǎng)絡(luò)化實訓環(huán)境，有校內(nèi)實驗實訓室286個，附屬醫(yī)院4所，教學醫(yī)院62所，校企合作育人基地16個。學校深入推進“校院、校企、校地”產(chǎn)教融合協(xié)同育人，擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓基地1個，河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓基地、河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓基地、河南省高職高專示范性實訓基地4個，鄭州地方高校示范性實訓基地、重點實驗室5個。學校是鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院校，焦作市首批技術(shù)技能人才“雙元”培育改革試點單位。 學校不斷深化教學改革，著力打造“特色教育工程”，社會服務(wù)能力大力提升，學校轉(zhuǎn)型發(fā)展有效推進，社會聲譽日益提高。學校加強醫(yī)教協(xié)同、校地合作，在修武縣建設(shè)了以健康服務(wù)為主線的大型實訓基地，建設(shè)了臨床診療中心、護理保健中心、康復治療中心和健康養(yǎng)護中心4個實訓中心，良好的教學實習、實訓條件為學生提高動手能力和就業(yè)機會提供了堅實保障。 學校生源穩(wěn)定，就業(yè)率高，第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報到率為90%以上，就業(yè)率達95%以上（第三方評估），先后培育出榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖蠲类l(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀青年志愿者”等一批具有時代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻。 學校先后榮獲“河南省高等學?；鶎狱h組織建設(shè)先進單位”“河南省文明學?！薄昂幽鲜?yōu)秀民辦學校”“河南省職業(yè)教育特色院?！薄昂幽鲜⌒l(wèi)生職業(yè)教育先進單位”“河南省高校大學生心理健康教育標準化建設(shè)試點單位”“鄭州地方高校信息化示范院校”"鄭州市綠色校園"“鄭州市園林單位”等多項榮譽，連續(xù)六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。 在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，轉(zhuǎn)型升級進入攻堅期之際，學校面向健康服務(wù)業(yè)積極向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升內(nèi)涵建設(shè)，提高育人質(zhì)量，形成教育特色，增強為社會經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)能力，大力提升學校核心競爭力，努力打造澍青健康服務(wù)教育品牌，為推進“健康中國”建設(shè)做出新的貢獻。

學校介紹 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院是一所歷史悠久、特色鮮明的全日制公辦高等職業(yè)學院。學院前身是成立于1956年的原鐵道部國家級重點中等職業(yè)學校——包頭鐵路工程學校，1958年升格為包頭鐵道學院（大學本科），1964年改為中專建制，2003年學校由鐵道部移交包頭市政府管理，2008年改為全日制高等職業(yè)技術(shù)院校（大學專科），是內(nèi)蒙古自治區(qū)一所獨立設(shè)置的鐵路高等職業(yè)院校。2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位， 2022年獲批自治區(qū)高水平高職學校和高水平高職專業(yè)群雙A檔建設(shè)單位。 學院黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以高水平黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展，切實履行管黨治黨、辦學治校主體責任，堅持“突出鐵路特色，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，建設(shè)服務(wù)型學校”的辦學定位，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校、依法治校”的辦學理念，著力培養(yǎng)“崇德向善，強基精技，吃苦耐勞，陽光奮斗”的鐵院學子，努力建成“特色鮮明、行業(yè)一流、全國知名”的高水平高等職業(yè)院校。 城市位置佳。學院所在城市為“草原鋼城”“世界稀土之都”“世界綠色硅都”—包頭，是國家重要的能源、原材料、稀土、化工和裝備制造基地、全國文明城市、生態(tài)宜居城市。廣大學子來到有著深厚歷史底蘊和新興發(fā)展勢頭的包頭求學，定會“包您滿意”。 師資力量雄厚。學院現(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工681人，副高級及以上教師176人，博士、碩士259人。全國優(yōu)秀教師1人；自治區(qū)突出貢獻專家、教學名師和教壇新秀15人；自治區(qū)級技能大師和思政名師工作室5個；黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師3人；自治區(qū)教育廳鑄牢中華民族共同體意識“示范種子教師”1名；26名教師在全國和自治區(qū)行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會擔任主任、副主任及委員職務(wù)。 辦學特色鮮明。學校注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，主動對接國家戰(zhàn)略和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，突出“鐵路+”的專業(yè)辦學特色，聚焦交通運輸、土木建筑、裝備制造、新能源等行業(yè)產(chǎn)業(yè)，持續(xù)增強服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力?，F(xiàn)有全國示范專業(yè)點2個、骨干專業(yè)2個，自治區(qū)特色專業(yè)3個。獲批8本國家職業(yè)教育規(guī)劃教材。學院是自治區(qū)教育廳深化新時代教育評價改革試點單位，從2023年起建立“學分銀行”制度，學生通過輔修第二專業(yè)課程完成學分互換，拓寬在校期間的專業(yè)選擇權(quán)，增強就業(yè)競爭力。學院在國際合作領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢，已與蒙古、俄羅斯、老撾、巴基斯坦等國相關(guān)院校在專業(yè)建設(shè)、師資培訓、人才培養(yǎng)、學術(shù)交流等方面進行合作；與西南交通大學、內(nèi)蒙古科技大學、鄂爾多斯應用技術(shù)學院等本科院校開展專升本學歷教育，貫通人才培養(yǎng)渠道。 實踐教學能力強。學院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位，已建成校內(nèi)外實踐基地111個，教師企業(yè)流動站7個，正在建設(shè)思政課教師研修基地、教師企業(yè)實踐基地、虛擬仿真實訓基地以及2個產(chǎn)業(yè)學院，現(xiàn)有實訓設(shè)備4848臺（套），教育教學實現(xiàn)數(shù)字化。學院整合軌道交通產(chǎn)業(yè)、聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè)資源，建設(shè)集實踐教學、社會培訓、企業(yè)真實生產(chǎn)等于一體的高水平產(chǎn)教融合實訓基地。全面實踐現(xiàn)代學徒制和鐵路“2+1”雙培型人才培養(yǎng)模式，與國鐵企業(yè)合作成立6個“工匠班”，1個“晶澳訂單班”，持續(xù)推進“1+X”證書試點工作，完善“課證融通”課程體系，促進學歷證書與職業(yè)技能等級證書互通。 人文環(huán)境優(yōu)。學院位于包頭市職業(yè)教育園區(qū)，園區(qū)占地約7600畝，配套設(shè)施齊全。學院建筑面積30.72萬平方米，圖書館藏書近50萬冊。校園采用園林景觀式設(shè)計，春天的桃花、夏天的楊柳、秋天的銀杏和冬天的雪松是校園四季最為靚麗的風景，“東風”號火車頭、詹天佑雕像、客運車廂、鐵路軌道等形成一條沉浸式“鐵路實景參觀帶”，展現(xiàn)“全國鐵路科普教育基地”的魅力；“春華、秋實、夏盛、冬藏、同心、追憶”六園穿越七秩春秋，見證鐵院奮進歷程；“一站式學生社區(qū)”成為學生的網(wǎng)紅打卡地。學院經(jīng)常舉辦學術(shù)交流、專題講座、文化交流、體育賽事等豐富多彩的校園文化活動，愉悅師生的精神文化生活。 就業(yè)形勢好。學院立足“好就業(yè)、就業(yè)好”開展服務(wù)，面向全國招生，得到廣大考生、家長的青睞，主要生源為全國高考統(tǒng)招生，生源質(zhì)量高。畢業(yè)生就業(yè)去向主要為央企、國企和頭部企業(yè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量深得企業(yè)和社會的廣泛認可及信任，學生就業(yè)呈現(xiàn)高就業(yè)質(zhì)量、高專業(yè)對口、高就業(yè)穩(wěn)定、高起薪標準、高就業(yè)滿意度的“五高”態(tài)勢。 學院以深厚的辦學積淀，鮮明的辦學特色，立足祖國北疆，服務(wù)國家和當?shù)匕l(fā)展戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合、校企合作，健全德技并修、工學結(jié)合的育人機制，不斷提高學校對于行業(yè)企業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的適應性和貢獻度，為交通強國、制造強國、教育強國建設(shè)做出更大貢獻，奮力書寫中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章的“鐵院答卷”！

整體氛圍一般，個別領(lǐng)導很不錯

學校介紹 無錫科技職業(yè)學院是江蘇省首家由國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)舉辦的公辦高職院校，是江蘇省中國特色高水平高職學校建設(shè)單位。學校位于中國最具經(jīng)濟活力的長三角幾何中心、吳文化發(fā)源地、素有“太湖明珠”之稱的歷史文化名城——江蘇省無錫市，坐落在擁有5000余家科技企業(yè)、1000余家國家高新技術(shù)企業(yè)的國家級開發(fā)區(qū)——無錫高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的核心地帶，毗鄰景色優(yōu)美怡人的新洲生態(tài)園，周邊機場、高鐵、地鐵等交通基礎(chǔ)設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。 學校堅定特色辦學方略，秉承“立足高新區(qū)、融入高新區(qū)、服務(wù)高新區(qū)”的辦學宗旨，構(gòu)建“區(qū)校一體、三環(huán)耦合、四院融通”的辦學格局，探索形成了“創(chuàng)新驅(qū)動，區(qū)校一體”的全國高新區(qū)高職教育新吳模式。 學校設(shè)有集成電路學院（無錫高新區(qū)緊缺人才實訓學院）、物聯(lián)網(wǎng)與人工智能學院、智能制造學院、商學院（空港物流學院）、文化旅游學院（新吳區(qū)社區(qū)學院）、數(shù)字藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、海外教育學院8個二級學院，全日制在校生11000人。對接高新區(qū)“6+2+X”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，設(shè)置31個專業(yè)，形成了工、理、文、藝并行發(fā)展的專業(yè)格局。其中，微電子技術(shù)專業(yè)入選國家工信部產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點，移動互聯(lián)應用技術(shù)和現(xiàn)代物流專業(yè)為江蘇省高水平專業(yè)群，建有省高水平骨干專業(yè)3個。近五年來，獲評國家教材建設(shè)獎二等獎1項，國家精品在線開放課程1門，國家十三五規(guī)劃教材5部；師生斬獲全國職業(yè)技能大賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，獲省職業(yè)技能大賽一等獎12項、省教學能力大賽一等獎3項，獲省教學成果獎一等獎1項、二等獎2項。 通過厚植文化底蘊、精湛一技之長、鍛造工匠精神，培養(yǎng)高新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展所需、職業(yè)崗位特質(zhì)明顯的“心中有愛、眼中有人、肚中有貨、手中有藝”的新吳工匠。思政領(lǐng)航鑄魂育人，全國高校首個“學習強國”線下體驗館暨大學生思想政治教育實踐基地落戶學校。文化育人形成品牌，“校園節(jié)慶”文化入選全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學校。建校20年來為社會培養(yǎng)了3萬余名高技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97％以上，服務(wù)地方和區(qū)域就業(yè)率達70%。 堅持引培并舉，打造專兼職“雙師”團隊?，F(xiàn)有校內(nèi)外專兼職教師917人，專任教師中具有碩士及以上學位比例為71.29%，具有高級職稱比例為35.29%，“雙師”素質(zhì)比例為79.33%，聘請80余名企業(yè)海歸博士、行業(yè)精英、企業(yè)技術(shù)專家擔任學校產(chǎn)業(yè)教授，打造了校企“混編式”教學團隊。 整合優(yōu)勢資源，打造協(xié)同創(chuàng)新平臺。聚力打造集成電路專精特新產(chǎn)業(yè)學院，獲批工信部第一批“專精特新產(chǎn)業(yè)學院”建設(shè)項目；入選工信部首批“專精特新”產(chǎn)教融合中心成員單位，建成工信部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”，建有省級工程中心1個、省級產(chǎn)教融合平臺1個、省部級高水平科研平臺3個；精準對接地方需求，與無錫高新區(qū)龍頭企業(yè)共建芯火集成電路產(chǎn)業(yè)學院、奧特維智能制造產(chǎn)業(yè)學院、空港產(chǎn)業(yè)學院、新吳數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)學院、新吳天極數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院5家產(chǎn)業(yè)學院，建設(shè)校內(nèi)實踐基地40個、校外實訓基地208家，政行企校協(xié)同保障戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才供給。 深化產(chǎn)教融合，服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展。牽頭組建全國開發(fā)區(qū)職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟，牽頭成立中國（無錫）跨境電商綜試區(qū)人才培養(yǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟、無錫市服務(wù)外包職教集團；與無錫高新區(qū)共建緊缺人才實訓學院、新吳區(qū)社區(qū)學院，為高新區(qū)重點企業(yè)培養(yǎng)“本科后”特需人才8000余名，形成覆蓋6個街道、72個社區(qū)的終身教育體系，實現(xiàn)雙引擎驅(qū)動，多角色履責，成為全國、全省優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校，獲評省成人教育改革發(fā)展40周年40佳社教單位。服務(wù)地方不斷取得新成效，學校三度榮獲中國產(chǎn)學研合作促進獎，四度榮獲無錫市職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻獎。 深入推進國際合作，服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略。開展中外合作辦學項目4個、非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)1個，設(shè)立“一帶一路”越南教育培訓基地1個，招收“一帶一路”沿線國家留學生，探索實踐具有新吳特色的“校企?！绷魧W生人才聯(lián)合培養(yǎng)模式。 發(fā)揮黨建優(yōu)勢，引領(lǐng)校地融合發(fā)展。與高新區(qū)（新吳區(qū)）六大街道全面共建，締結(jié)政產(chǎn)學研社黨建聯(lián)盟，全面形成“一院一品一街道”格局，實現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)雙融合、雙促進。一批優(yōu)秀年輕干部走進高新區(qū)掛職鍛煉，搭建區(qū)校融合的橋梁?；鶎狱h建工作鮮活有力，獲評省高校先進基層黨組織、黨建工作創(chuàng)新獎、黨建工作典型案例和市黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)示范點、組織工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)案例等，入選首批全省黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位，基層黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力顯著提升。 進入新時代，踏上新征程，無錫科技職業(yè)學院將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，扎根新吳大地，積極踐行“聚焦高質(zhì)量，服務(wù)學生成長成人，聚焦高水平，服務(wù)高新區(qū)發(fā)展”的辦學初心和價值追求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的昂揚斗志，聚力創(chuàng)新驅(qū)動，聚焦區(qū)校一體，為爭創(chuàng)中國特色高水平學校而努力奮斗！

學校介紹 天津渤海職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)天津市政府批準設(shè)立，國家教育部備案的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學院占地面積671畝，校舍建筑總面積31萬平方米。坐落于美麗的渤海之濱，中國近代化學工業(yè)發(fā)源地、中國現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新改革示范區(qū)——天津。學院化工職業(yè)教育辦學歷史可追溯到1958年，2001年成立高職學院。建校60多年來，學院職業(yè)教育事業(yè)深受范旭東、侯德榜、李燭塵等近代實業(yè)家、科學家愛國精神的影響，傳承著自強不息的奮斗基因和企業(yè)血脈，秉承化工先驅(qū)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，肩負著現(xiàn)代化工企業(yè)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)重任，為天津乃至全國化工行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀技能人才，贏得了“化工企業(yè)人才‘黃埔軍?！钡拿雷u。 學院2019年被教育部確立為中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。天津市世界先進水平高職院校項目建設(shè)單位，中國石油和化學工業(yè)院校文化建設(shè)示范單位，國家級優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，擁有國家教育教學成果一等獎一個。曾被評為中國化學工業(yè)思想政治工作先進單位，天津市職業(yè)教育先進單位，天津市“五一”勞動獎狀先進單位，天津市文明學校，是首批天津市高職示范校。 學院通過深度對接產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)揮產(chǎn)學研優(yōu)勢，構(gòu)建了現(xiàn)代職業(yè)教育集團化辦學體系。設(shè)有七個二級學院和三個教學部，在校生11000余人，有校企聯(lián)合本科專業(yè)1個，高職專業(yè)45個，年平均就業(yè)率達到95%。其中，中央財政支持特色專業(yè)2個、國際化專業(yè)4個、國家級和市級教改示范專業(yè)各1個。此外，學院有5個骨干專業(yè)、4個生產(chǎn)性實訓基地、1個“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、1個協(xié)同創(chuàng)新中心入選《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018）》項目，通過國家級認證。 學院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊伍。有國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，教授22人，正高級工程師3人，聘請美國、法國等國外高校知名專家為客座教授；有博士6人，碩士231人，高級以上職稱211人；省部級教學名師6名，省部級優(yōu)秀教學團隊5個。 學院建有全國同類院校一流、天津市高職院校規(guī)模最大的石化和化工儀表實訓基地。與行業(yè)企業(yè)共建校外實訓基地 156個。其中3個實訓基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目。學院系首批全國石油與化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓示范性實訓基地、濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，為行業(yè)企業(yè)和學校等培訓年均達2萬人次。 學院有著廣泛的國際影響。2016年建設(shè)了中國境外首個“魯班工坊”，建筑面積2000平方米，為泰國及其周邊國家培養(yǎng)職業(yè)技能人才4000多人次，師資培訓500多人次，多人次在其國家技能大賽獲獎，搭建起了天津職業(yè)教育與世界對話、交流的橋梁，成為輸出中國職業(yè)教育軟實力的領(lǐng)跑者。學院“魯班工坊”截止目前共招收學歷教育留學生162人，短期交流、培訓留學師生764人。“魯班工坊”有4個國際專業(yè)通過泰國職業(yè)技術(shù)委員會（VEC）的認證，留學生獲得泰國國家勞動技能大賽工業(yè)自動化專業(yè)賽項金牌獎。學院被天津市教委確定為首批外國留學生實習實踐基地，榮獲泰國政府頒發(fā)的“詩琳通公主”獎?wù)?，榮獲全國職業(yè)院校國際影響力50強學校、亞太職業(yè)院校影響力50強學校稱號。 學院重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不斷深化“三全育人”教育模式。注重培育優(yōu)良校風，大力加強校園文化建設(shè)，通過舉辦各類技能大賽，為學生營造勞動光榮、技能至上的學習理念，達到德技同步培養(yǎng)的目的。自2007年起承辦“渤化杯”全國石油與化工職業(yè)院校學生化學檢驗工技能大賽；2012年起接續(xù)承辦全國職業(yè)院校技能大賽工業(yè)分析檢驗賽項中職組6次、高職組7次，承辦高職組水環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)賽項1次；承辦世界技能大賽天津市選拔賽4次；承辦天津市國資委職工競賽8次。 先后獲得全國職業(yè)院校技能大賽團體一等獎12次、二等獎6次、三等獎9次。獲得各行業(yè)職業(yè)技能競賽團體一等獎12次、二等獎16次、三等獎9次。獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎1次。獲得“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎2次、三等獎4次。教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽獲得一等獎2項、二等獎4項、三等獎2項。有25人次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導教師稱號、7人次榮獲優(yōu)秀裁判員稱號。完成省部級以上科研課題43項；局級科研創(chuàng)新課題立項173項；校企合作課題立項35項。獲各級各類科研成果獎65項，獲授權(quán)技術(shù)專利70項。 學院將深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，踐行為黨育人為國育才重要使命，加快建設(shè)中國特色、世界一流的高職院校，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出渤海人的歷史貢獻。

學校介紹 遼寧建筑職業(yè)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于遼寧省教育廳。學校坐落在古城遼陽，始建于1951年，有著70余年職業(yè)教育歷史，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展做出了卓越貢獻。 學校經(jīng)過多年發(fā)展建設(shè)，現(xiàn)已成為遼寧省首批示范性職業(yè)院校，遼寧省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校，遼寧省職業(yè)教育改革成效明顯高職院校，遼寧省興遼卓越院校（A類）和興遼卓越專業(yè)群（A類）立項建設(shè)單位；是國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、全國職業(yè)院校數(shù)字校園樣板校、教育部1+X證書制度試點院校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位。 學?，F(xiàn)有南、北、西三個校區(qū)。校園總面積50余萬平方米，建筑面積30余萬平方米；教學儀器設(shè)備總值1.38億元；圖書館紙質(zhì)藏書60余萬冊，電子圖書6余萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫14個。 學校現(xiàn)有教職員工717人，正高97人，副高237人，具有研究生學位379人，“雙師”素質(zhì)教師比例達到79%。其中百千萬層次人才31人，遼寧省專業(yè)帶頭人8名，遼寧省教學名師7人，遼寧省優(yōu)秀教學團隊8個。學校另有兼職教師298人，均為行業(yè)企業(yè)知名專家和能工巧匠。近三年來，教師在省級以上各類教學大賽中獲獎60余項，學生參加省級以上各類技能大賽獲獎200余項。 學校現(xiàn)有土木工程學院等12個二級教學單位和一所直屬中等專業(yè)學校，設(shè)有土木建筑、電子信息、智能制造、財經(jīng)管理、現(xiàn)代服務(wù)五大類39個專業(yè)。學校持續(xù)推進中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)、省級品牌與示范專業(yè)、省重點建設(shè)對接產(chǎn)業(yè)集群及省精品課程資源建設(shè)。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，學校實習實訓基地已形成標準化、系統(tǒng)化、規(guī)?；己冒l(fā)展態(tài)勢，被教育部確定為國家數(shù)控技術(shù)實訓基地、國家計算機軟件及應用技術(shù)實訓基地、遼寧省高職院校骨干教師培訓基地和遼陽市再就業(yè)培訓基地。 學校不斷深化職業(yè)教育改革，凝塑職業(yè)教育品牌，打造職業(yè)教育專業(yè)特色，構(gòu)建產(chǎn)學研訓高效聯(lián)動機制，提升學校辦學核心競爭力，獲批遼寧省新型高校智庫—高等職業(yè)教育特色發(fā)展智庫；智造產(chǎn)業(yè)學院、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院獲批遼寧省職業(yè)教育興遼產(chǎn)業(yè)學院；組建混合所有制二級學院——啟程學院；牽頭組建了遼寧信息技術(shù)、遼寧建筑設(shè)備和遼寧建筑裝飾職業(yè)教育集團和六個地方校企聯(lián)盟，牽頭組建了遼寧省建筑工程技術(shù)類和建筑設(shè)計類兩大專業(yè)協(xié)作體；建立了企業(yè)專家工作站14個、企業(yè)教師工作站22個，形成了多元化結(jié)構(gòu)、多層次合作、多途徑培養(yǎng)的校企深度融合發(fā)展的良好運維格局。 學校重視高等職業(yè)教育國際化發(fā)展，先后與馬來西亞、德國、臺灣等20余所大學締結(jié)學術(shù)交流和深層次辦學合作。與馬來西亞新紀元大學合作，建成以遼寧建筑職業(yè)學院、馬來西亞新紀元大學為主體，以在馬中資企業(yè)為支撐的東北第一家、馬來西亞首家“魯班工坊”。入選第四批中國—東盟特色合作項目，進入中國—東盟雙百職校強強合作旗艦計劃，打造了職業(yè)教育發(fā)展新高地。 面向未來，在職業(yè)教育發(fā)展的新征程上，學校將致力于經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，以“上善建道，精技筑邦”為統(tǒng)領(lǐng)，大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治?！钡膬?nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，主動適應高等職業(yè)教育發(fā)展新常態(tài)，以深化職業(yè)教育改革為動力，以職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動為助力，以職業(yè)教育國際化發(fā)展為突破，凝神聚力，奮發(fā)圖強，為建成特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平高職院校而努力奮斗。