學校介紹 山西大同大學坐落于“中國歷史文化名城”——大同，辦學歷史可以追溯到20世紀50年代。2002年經(jīng)教育部批準由雁北師范學院、大同醫(yī)學?？茖W校、大同職業(yè)技術學院、山西工業(yè)職業(yè)技術學院合并籌建，2006年正式掛牌成立。2016年入選山西省本科高校向應用型轉變試點高校，2017年成為山西省唯一的廳市共建高校,2018年獲批碩士學位授予單位，2021年成為山西省首批高水平應用型本科高校。 　　學校由御東校區(qū)和新平旺校區(qū)構成，校園總占地面積2121.3畝，建筑面積90.34萬平方米，教學科研儀器設備總值4.34億元，館藏紙質(zhì)圖書287.51萬冊、電子圖書113.97萬冊、電子期刊77.57萬冊。全日制本科在校生32045人，碩士研究生297人，繼續(xù)教育學生2998人。教職員工2328人（不含附屬醫(yī)院），專任教師1602人，具有高級職稱的專業(yè)技術人員787人，博士教師428人（不含在讀博士67人）。學?，F(xiàn)有全國先進工作者1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，省級教學名師8人，省級學術技術帶頭人4人，山西省新興產(chǎn)業(yè)領軍人才1人，山西省學科帶頭人3人，三晉英才33人，大同市學術技術帶頭人27人?，F(xiàn)有本科專業(yè)74個，涵蓋文學、歷史學、農(nóng)學、理學、工學、醫(yī)學等10個學科門類，其中國家級一流專業(yè)建設點4個、山西省一流專業(yè)建設點16個、國家級一流課程1門、省級一流課程82門，省級課程思政示范課程4門，臨床醫(yī)學專業(yè)通過認證。有3個一級學科碩士學位授權點、7個碩士學位授權專業(yè)類別、12個山西省一流學科。 　　2021年學校第三次黨代會確立新時代“三步走”戰(zhàn)略，到2025年全面達到高水平應用型大學的標準，成為山西省應用型本科高校的龍頭；到2030年，主要辦學指標和整體實力明顯提升，進入晉冀蒙同類大學第一方陣；到2035年，多個學科和研究領域達到省內(nèi)外領先地位，人才培養(yǎng)質(zhì)量達到國內(nèi)同類院校先進水平，對地方產(chǎn)業(yè)支撐力、貢獻度更加突出，成為晉冀蒙一流的地方性應用型綜合大學?！笆奈濉睍r期，學校牢固樹立“讓每個師生都擁有人生出彩機會”的辦學理念，緊扣“興文科、強醫(yī)學、振工科、精師范”的學科發(fā)展思路，深化實施“1310”戰(zhàn)略，緊抓建設高水平應用型大學主線，聚焦人才培養(yǎng)、學科建設和治理能力三大戰(zhàn)略重點，實施思想引領、學科優(yōu)化、專業(yè)革新、教學質(zhì)量、科技創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、人才引育、文化創(chuàng)新、治理效能、支撐保障等十大提升工程，堅定戰(zhàn)略自信，保持戰(zhàn)略定力，強化戰(zhàn)略執(zhí)行，努力培養(yǎng)更多具備“時代特征、大同特點、同大特質(zhì)、區(qū)域需求、行業(yè)認可”的高素質(zhì)應用型人才。 　　筑牢立德樹人根基，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。實施立德樹人工程，大力構建德智體美勞全面發(fā)展的應用型人才體系。探索“三全育人”新路，打造浸潤式育人模式，縱深推進“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設，成功入選全國急救教育試點學校、山西省首批社會主義核心價值觀建設示范點、山西省大中小學勞動教育實踐基地。推動人才培養(yǎng)融入產(chǎn)業(yè)鏈，著力構建“雙碳背景”下體現(xiàn)大同特點、同大特質(zhì)的課程體系，入選省教育廳大學生“小學期”實踐能力培養(yǎng)計劃試點單位，持續(xù)推進三學期制改革。2019年以來，獲批國家級教學改革項目3項、省級教學改革項目171項、國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎18項，共獲批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目60項。70多年來，已累計為地區(qū)培養(yǎng)各類人才21余萬人。 　　增強有組織科研能力，支撐高水平自立自強。聚焦山西戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求，深化實施“科技創(chuàng)新服務能力強化工程”，增強科技核心競爭力和社會貢獻度。建有1個教育部工程研究中心、1個國家林業(yè)和草原局重點實驗室、1個國家林業(yè)和草原科技創(chuàng)新團隊；1個省實驗室，4個省級重點實驗室，1個省級工程技術研究中心，2個省級科技創(chuàng)新團隊，1個省高等學校人文社會科學重點研究基地，3個省高校重點實驗室，1個省級重點智庫，9個省發(fā)改委、省工信廳等批準的科研機構及20個市校共建重點實驗室和工程技術中心。近五年，主持校外科研項目1490項，其中國家級項目26項、部委級項目13項；發(fā)表學術論文4580余篇，其中中文優(yōu)秀學術論文875篇、外文優(yōu)秀學術論文995篇；出版著作294余部；獲省級科研獎項54項。 　　深化產(chǎn)教融合改革，建設高層次服務社會體系。主動融入山西“兩個轉型”發(fā)展格局，深化實施“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設工程”，大力推進協(xié)同創(chuàng)新與產(chǎn)學研合作。構建校地人才教育科技共同體，建立校地對接機制，聯(lián)合大同市出臺市校深度融合發(fā)展工作項目清單，積極融入大同“對接京津冀，打造橋頭堡”發(fā)展戰(zhàn)略。聚焦山西省、大同市主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，打造云岡學、碳基新材料等服務行業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群。提升產(chǎn)教協(xié)同育人能級，獲批4個省級產(chǎn)業(yè)學院，形成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院由點及面建設格局；與人民網(wǎng)、華為集團、晉能控股集團，山西省文物局、山西云時代等360余家企事業(yè)單位開展全面戰(zhàn)略合作。堅持開門辦學，大力開展咨詢服務，加強人才聯(lián)合培養(yǎng)，啟用全省高校唯一的VUE國際認證考試中心，以責任擔當與實際行動支撐地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。 　　推進文化傳承創(chuàng)新，培育高品質(zhì)云岡文化生態(tài)。牢記總書記殷殷囑托，構建以云岡學為引領的文化生態(tài)。以“云岡學”建設為龍頭，帶動學科專業(yè)建設，中國史躋身校友會2023中國大學一流學科排名榜全國百強，獲批國家社會科學基金冷門絕學研究專項學術團隊項目1項、國家社會科學基金特別委托項目1項，《云岡研究》跨入核心期刊行列。厚植文化傳承沃土，開展“書香校園”系列活動，打造“云岡大講堂”“紅色文化大講堂”“大同講堂”等一批品牌欄目，講好為黨育人故事、民族融合故事、大同發(fā)展故事，構建閱讀啟智育人新模式。 　　加強對外合作交流，建設高水準開放辦學平臺。與北京工業(yè)大學、四川外國語大學等國內(nèi)高水平大學開展本科生“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)，與北京大學、浙江大學協(xié)同共建云岡學學科體系。與德國科布倫茨應用科技大學、美國布魯姆斯堡大學、俄羅斯圣彼得堡國立大學、德國歐洲應用技術大學、日本京都女子大學等10余所海外大學建立友好合作關系，學校知名度和影響力不斷提升。 　　生逢盛世，當不負盛世?！笆奈濉币詠?，山西大同大學迎來了更加光明的發(fā)展前景。學校將堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，向著建設區(qū)域一流的地方性、應用型綜合大學目標奮進，譜寫治學興校的嶄新篇章，為山西全方位推動高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出新的更大貢獻！

學校介紹 重慶警察學院（以下簡稱“學?！保┦怯芍貞c市人民政府舉辦、受重慶市公安局管理和重慶市教育委員會指導的全日制本科院校。重慶警察學院的前身是1950年成立的重慶市人民政府公安局公安學校。2001年，公安學校和重慶市人民警察學校合并組建重慶警官職業(yè)學院。2005年，重慶警官職業(yè)學院與西南政法大學聯(lián)辦法學本科專業(yè)（公安法制方向）。2012年，經(jīng)教育部批準，在重慶警官職業(yè)學院基礎上組建重慶警察學院。2015年，學校獲批學士學位授予單位。2021年1月，學校通過教育部本科教學工作合格評估。2021年5月，學校成功獲批新增碩士學位授予單位立項建設高校。 辦學條件 學校位于重慶市沙坪壩區(qū)，占地面積42.01萬平方米（630.20畝），建筑面積11.53萬平方米，其中，教學樓面積2.02萬平方米，宿舍樓面積1.96萬平方米，圖書館面積0.99萬平方米，實驗樓面積1.63萬平方米，禮堂面積0.56萬平方米，辦公樓面積0.95萬平方米，食堂0.83萬平方米，戰(zhàn)訓基地面積2.50萬平方米。共有學生宿舍604間，除醫(yī)務室、管理人員等需使用54間外，學?？晒W生使用宿舍共550間，可容納2200名學生。戰(zhàn)訓基地共有套房4間，單間90間，標間171間，可容納436人。教學科研儀器設備總值3249.31萬元。圖書館紙質(zhì)藏書65.61萬冊，電子圖書60.79萬冊，電子期刊85.86萬冊，中外文期刊724種，資源數(shù)據(jù)庫31個?，F(xiàn)有實驗實訓場所27個、實習基地14個。 學科專業(yè) 學?，F(xiàn)有偵查學、治安學、警務指揮與戰(zhàn)術、刑事科學技術、交通管理工程、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、經(jīng)濟犯罪偵查、禁毒學、公安政治工作和涉外警務10個本科專業(yè)，涵蓋法學和工學兩個學科門類、公安學和公安技術兩個一級學科。警務指揮與戰(zhàn)術專業(yè)為全國公安高等教育重點專業(yè)培育點和重慶市一流專業(yè)建設點，治安學專業(yè)和刑事科學技術專業(yè)為重慶市特色專業(yè)和重慶市一流專業(yè)建設點，交通管理工程專業(yè)為重慶市特色專業(yè)。公安技術學科為重慶市重點學科培育點，2021年, 警務學科獲批為市級高等學?！笆奈濉敝攸c學科。 師資隊伍 學?，F(xiàn)有教職工264人，其中具有博士學位47人，正高級專業(yè)技術職務12人，副高級專業(yè)技術職務42人，專任教師136人。教師隊伍中涌現(xiàn)出國家“萬人計劃”教學名師1人、全國教書育人楷模1人、全國高等學校教學名師1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、公安部部級津貼專家1人、全國公安模范教育訓練工作者1人、國家知識產(chǎn)權局“千百萬人才工程”首批百名高層次人才1人、公安部法制專家1人、全國公安系統(tǒng)教學名師4人、全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師7人、重慶五一勞動獎1人、重慶市教書育人楷模6人、重慶市教學名師2人、重慶市優(yōu)秀教育工作者1人、重慶市首屆創(chuàng)新爭先獎1人、重慶市三八紅旗手1人、重慶市巴渝青年學者1人、全國公安院校大學生思想政治教育優(yōu)秀工作者1人、重慶市優(yōu)秀教師1人、重慶市高校優(yōu)秀思想政治教育工作者4人、重慶市中青年骨干教師3人、 重慶市優(yōu)秀輔導員4人、重慶市優(yōu)秀人民警察4人、重慶市首屆十佳女警1人、重慶市公安局優(yōu)秀女民警5人、重慶市最美渝警楷模1人、重慶市新時代好老師1人、全國公安機關成績突出個人1人、全國公安教育工作成績突出教師1人。 教學科研 學校現(xiàn)有國家級教學團隊1個、省部級教學團隊2個、國家級精品課程2門、省部級精品一流課程25門，獲得省部級教學成果獎11項。在全國公安院校教學技能大賽中，5名教師獲二等獎，7名教師獲三等獎。近三年，學校教師主持各類教研項目95項，其中市級教研項目64項（含重點項目14項）；學校教師主持各類科研項目近100項，其中國家級2項，省部級64項，相關研究成果獲得各級領導批示10余次；獲得專利和軟件著作權24項，獲批重慶市地方標準1個；獲得各級各類科研成果獎22項，其中省部級4項。學?，F(xiàn)有重慶市科技創(chuàng)新團隊1個，重慶市學術技術帶頭人2人，科研平臺9個，其中毒品毒物分析重點實驗室、警務情報協(xié)同創(chuàng)新中心獲批重慶市科研平臺，“重慶國家安全與社會治理研究院”獲批為全市公安機關新型智庫。 服務社會 學校積極服務重慶經(jīng)濟社會發(fā)展和公安工作，主動融入“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設”和“西部陸海新通道建設”等國家戰(zhàn)略，開展相關項目研究；每年組織開展公安業(yè)務調(diào)研，共同研究解決公安實戰(zhàn)中難點熱點問題；“重慶國家安全與社會治理研究院”研究成果獲得中央、重慶市領導肯定性批示和決策咨詢采納10余次。協(xié)助公安部拍攝《公安機關規(guī)范執(zhí)法視頻演示片》，作為全國公安民警規(guī)范執(zhí)法的示范教學片。參加公安部組織的“8.12”天津港爆炸事件、援疆民警心理咨詢等工作，服務公安民警3000余人次。派出維和警察1人、援疆民警4人、精準扶貧駐村第一書記2人、鄉(xiāng)村振興駐村第一書記4人。近三年，開展“送教送服務到基層”活動服務公安民警1300余人次；參加大型安保、警衛(wèi)任務和愛民實踐等活動2萬余人次。 合作交流 學校堅持開放辦學，多層次多舉措推進校局、校企、校校合作和國際交流。依托校局深度共建平臺，與重慶市公安局28個直屬單位、41個區(qū)縣公安局廣泛開展協(xié)同育人。與重慶大學、西南政法大學、四川外國語大學、四川警察學院、新華三集團等單位合作開展人才培養(yǎng)。與美國、新加坡、香港等多個國家和地區(qū)開展多種形式的交流合作，與加拿大不列顛哥倫比亞省司法學院開展學生學分轉移項目。連續(xù)兩年舉辦“智匯橋”國際警務學術交流周，組織參加境內(nèi)外國際警務論壇及學術交流20余場次，搭建起與英國、芬蘭、泰國等國警察院校的交流平臺。與上海合作組織國家多功能經(jīng)貿(mào)平臺、中國-上海合作組織國際司法交流合作培訓基地、瀾滄江-湄公河綜合執(zhí)法安全合作中心等國際組織開展共建交流活動。扎實開展國際執(zhí)法培訓，已舉辦外警培訓12期，培訓來自15個國家226名執(zhí)法官員。 人才培養(yǎng) 建校以來共培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余人，現(xiàn)有在校學生1957人，被譽為“巴渝警察的搖籃”。大批校友成為重慶公安的中堅力量，涌現(xiàn)出“時代楷?！薄白蠲缞^斗者”楊雪峰，公安部“一級英模”楊雪峰、周鑫，公安部“二級英?！贝鲿造稀⒏试谌A、孫斌，全國特級優(yōu)秀人民警察宋林恩、李作明、吳科、董航宇，全國優(yōu)秀人民警察楊軍梅、曾令柱、鄭春云、陳曉秋、謝健，全國公安機關愛民模范周文昭、楊富源、劉婧鎰，有79人次獲個人一等功、871人次獲個人二等功、1萬余人次獲個人三等功。

學校介紹 興義民族師范學院的辦學淵源，可追溯至清嘉慶十八年（1813年）重建的筆山書院，1952年2月組建貴州省興義師范學校后，開啟了黔西南地區(qū)現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學，1978年改稱興義師范專科學校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等?？茖W校。2001年開始與貴州師范大學聯(lián)合辦學培養(yǎng)本科學生。2005年，興義師范學校、安龍民族師范學校并入黔西南民族師范高等?？茖W校，擴大了辦學規(guī)模。2009年3月，學校經(jīng)教育部批準正式升格為興義民族師范學院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，學校通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估，并經(jīng)貴州省學位委員會批準，新增為“十三五”碩士學位立項建設單位,2017年,列為貴州省第二批應用型發(fā)展轉型試點高校，2019年，與貴州師范大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。近年來，學校秉承“勤學、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓，“大道至簡，達及天下”的辦學精神，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合，不斷提高辦學水平和辦學層次，為國家培養(yǎng)各級各類人才近4萬人，為黔西南州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，取得了良好的社會聲譽。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三?。▍^(qū)）結合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學校位于黔西南州州府所在地興義市。 辦學條件 學校占地1118畝，已投入使用校舍建筑總面積30.4萬平方米，建筑總面積37.5萬平方米，其中教學科研及輔助用房14.12萬平方米，教學行政用房2.03萬平方米，學生宿舍9.73萬平方米；圖書館2.72萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書86.08萬冊，電子圖書100.18萬冊，數(shù)字資源12個；教學科研儀器設備總值8168.05萬元。 學科專業(yè) 學?，F(xiàn)有12個二級教學學院，43個本科專業(yè)；涵蓋文學、理學、工學、農(nóng)學、法學、教育學、歷史學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學十大學科門類，學校獲碩士學位立項建設單位；現(xiàn)有5個省級重點支持學科、 5個省級綜合改革試點專業(yè)；省級一流課程30門，省級一流專業(yè)9個，省級一流培育教學團隊1個；有中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院、西南民族地區(qū)教師教育研究中心等10個校內(nèi)科研機構（中心）。 師資隊伍 學?，F(xiàn)有在職教職工741人，其中正高職稱74人，副高職稱246人，引進和培養(yǎng)博士119 人、碩士404 人，省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人，貴州省“千”層次人才4人、省級教學金師4人。 人才培養(yǎng) 學校有全日制在校生12121人，學校堅持以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量，2013年成為學士學位授予單位，目前有31個本科專業(yè)獲得學士學位授予權。2022年本?？飘厴I(yè)去向落實率達80.13%，其中本科畢業(yè)去向落實率達80.13%。 科研成果 升本以來，獲國家級項目10余項；獲省部級項目100余項、地廳級科研項目620余項；獲國家社會科學基金項目5項、國家自然科學基金項目2項、教育部人文社會科學研究項目2項，全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題1項；獲省部級項目100余項、地廳級科研項目500余項；獲國家級教學成果二等獎1項，省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等2項、三等獎6項，省級教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎7項，貴州省教育科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎5項、三等獎11項，省科學技術進步獎二等獎1項，黔西南州科學技術進步獎一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項；教師共發(fā)表論文近4300余篇，其中核心及以上期刊共700余篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文100余篇；出版教材和著作200余部；建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復協(xié)同創(chuàng)新中心1個、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個，廳級重點實驗室5個。 合作交流 學校堅持開放辦學，先后與寧波大學、云南大學、華僑大學、貴州大學、貴州財經(jīng)大學等高校，以及美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和澳門、臺灣地區(qū)40余所高校和機構簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流。利用貴州省“千人海外留學計劃”等平臺，選派500余名學生赴國（境）外高水平大學交流學習。成功舉辦黔臺大學生“電商助農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研學營”、中韓大學生語伴活動等師生交流活動；邀請英國、馬來西亞、韓國等國家及澳門、臺灣地區(qū)專家學者開展學術講座。自2016年起連續(xù)七年成功舉辦中國-東盟旅游教育論壇、中國-東盟多民族地區(qū)基礎教育研討會、“疫情時代下的云上教育”學術研討會、中國-東盟文化藝術教育發(fā)展論壇、中國-東盟數(shù)學教育論壇等中國-東盟教育交流周系列活動，對外合作交流層次提升，辦學影響力不斷擴大。

工作環(huán)境衛(wèi)生都不錯，待遇一般，個人發(fā)展有限

學校介紹 西安醫(yī)學院是省政府舉辦的一所全日制普通本科院校，由含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新校區(qū)組成?，F(xiàn)有普通本科生14083人，全日制碩士研究生847人。 歷史沿革 學校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生技術學校。1959年改名為陜西省西安衛(wèi)生學校，并在此基礎上成立陜西省衛(wèi)生干部進修學院。1994年國家教委批準成立陜西醫(yī)學高等?？茖W校。2006年2月經(jīng)教育部批準，升格為本科院校，更名為西安醫(yī)學院。 師資隊伍 學校擁有一支師德師風良好、數(shù)量結構合理、教學科研出色的教師隊伍，滿足了學校教育教學需求。師資隊伍由校本部基礎教師和醫(yī)院臨床教師兩部分組成。截至2022年12月，共有專任教師885人，其中正高級職稱教師220人，副高級職稱教師333人，高級職稱教師占比為62.49%；具有碩士學位教師492人，博士學位教師282人，博、碩士教師占專任教師總數(shù)的87.46%。其中兼聘院士1人，國家“百千萬人才工程”人選1人，享受國務院特殊津貼人才2人，享受省政府特殊津貼1人，享受“三秦人才津貼”10人，陜西省醫(yī)療衛(wèi)生領域頂尖人才1人，省有突出貢獻專家1人，省“特支計劃”青年拔尖人才2人，省“三五人才工程”2人，省級高層次人才5人，省中青年科技創(chuàng)新領軍人才、省科技新星、省高?！扒嗄杲艹鋈瞬拧?、省衛(wèi)生系統(tǒng)“215人才規(guī)劃”等20人，省教學名師、省優(yōu)秀教師11人，全國“三八紅旗手”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人、全國醫(yī)學教育系統(tǒng)“師德師風先進個人”、省部級“先進工作者”“師德先進個人”“五一巾幗標兵”“陜西青年五四獎章”等21人。陜西省高校黃大年式教師團隊1個，陜西省“三秦學者”創(chuàng)新團隊1個，陜西省科技創(chuàng)新團隊2個，陜西省高校青年創(chuàng)新團隊7個。 教育教學 學校始終把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的根本任務，加強教學建設，深化教學改革，建立健全教學質(zhì)量保障體系，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機制，教育教學質(zhì)量不斷提高。2018年學校被省教育廳確定為“一流學院”建設單位，現(xiàn)有臨床醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、全科醫(yī)學院、護理與康復學院、藥學院等16個教學單位。開辦有研究生教育、普通本科教育和繼續(xù)教育。具有臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位一級學科授予權，目前有25個招生方向。普通本科教育開辦有臨床醫(yī)學、護理學、藥學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學等21個專業(yè)?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設點2個，省級一流本科專業(yè)建設點9個，“雙萬計劃”國家級一流本科課程2門，省級一流本科課程20門，省級“專業(yè)綜合改革試點項目”3個，省級特色專業(yè)3個，國家級卓越醫(yī)生教學改革試點項目3項，國家級大學生校外實踐基地1個，省級教學成果獎14項，省級教改課題31項，省級在線開放課程建設項目等各類本科教學質(zhì)量工程50余項。 學校堅持“面向基層，服務地方，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學定位，始終堅持“教學中心地位”不動搖，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育教學水平逐年提高。在教育部和衛(wèi)生部共同組織實施的“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”中，學校成為第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校和第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式試點高校。目前已探索出了獨特的“校-院-社區(qū)聯(lián)合的導師組培養(yǎng)模式”，突破校際界線，與21所具有專業(yè)特色及影響力的醫(yī)療機構建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，建成了一支500余人的結構合理的雙師型導師隊伍。 醫(yī)療工作與臨床教學資源 學校建成了較為完善的臨床醫(yī)學實踐教學基地?，F(xiàn)有第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬寶雞醫(yī)院、附屬漢江醫(yī)院、附屬陜西省人民醫(yī)院6所直屬附屬醫(yī)院，總編制床位6200張，年門診量392.07萬人次。另有教學醫(yī)院（含非直屬附屬醫(yī)院）31所。 附屬陜西省人民醫(yī)院設有專科病院13個，醫(yī)學中心10個，擁有國家級、省級重點專科和省優(yōu)勢學科21個，省臨床醫(yī)學研究中心及分中心8個，國際合作基地、重點實驗室、工程中心各1個，是國家全科醫(yī)生培訓基地、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、冠心病介入診療培訓基地、國家藥物臨床試驗機構、緊急醫(yī)學救援所在單位、陜西省臨床醫(yī)學研究院。主辦有中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科技核心期刊《中國衛(wèi)生質(zhì)量管理雜志》《現(xiàn)代檢驗醫(yī)學雜志》。第一附屬醫(yī)院（第一臨床醫(yī)學院、全科醫(yī)學院）設有?？圃褐性?個，是國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓綜合基地、國家藥物臨床試驗機構、陜西省唯一的國家級全科重點專業(yè)基地，有國家級標準化示范中心4個，省級臨床重點?？坪褪♂t(yī)學優(yōu)勢專科6個，省高校優(yōu)勢學科3個，陜西高?！耙涣鲗I(yè)”1個，省呼吸疾病預防與控制工程中心1個，省臨床疾病研究分中心5個。西北首家開展體外膜肺氧合技術（ECMO），與美國韋伯州立大學合作建立了西北地區(qū)一流呼吸加強病房，呼吸治療在國內(nèi)外已形成一定影響力。第二附屬醫(yī)院（第二臨床醫(yī)學院)設有臨床醫(yī)學系和麻醉醫(yī)學系，省臨床重點專科和優(yōu)勢學科6個、省級重點實驗室1個、市級重點實驗室1個，心血管內(nèi)科、眼科為陜西省臨床醫(yī)學研究分中心，眼科是國家眼部疾病臨床醫(yī)學研究中心光明中心，呼吸與危重癥醫(yī)學科為國家PCCM科規(guī)范化建設達標單位。組建了首個“西北眼免疫聯(lián)盟”和“灞橋區(qū)醫(yī)療集團”。第三附屬醫(yī)院是國家衛(wèi)健委愛嬰醫(yī)院、先天性結構畸形救助項目定點醫(yī)療機構、省衛(wèi)健委癌癥規(guī)范化治療示范病房、市殘疾人聯(lián)合會殘疾人精準康復評估與服務定點醫(yī)院。擁有優(yōu)勢學科9個，包括微創(chuàng)外科、精神心理科、小兒骨科、口腔科、消化病、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、變態(tài)反應科。附屬寶雞醫(yī)院是全國市、縣級醫(yī)院常見腫瘤規(guī)范化診療試點醫(yī)院，全國安寧療護試點醫(yī)院，設有腫瘤病院，由姜譚和寶光兩個分院組成。曾成功完成國內(nèi)首例“多平面超長時限斷掌再植手術”，呼吸與危重癥醫(yī)學科通過國家三級醫(yī)院PCCM項目認證。附屬漢江醫(yī)院努力建設“學科設置合理、人文環(huán)境和諧，優(yōu)質(zhì)醫(yī)療教育資源配置充分，醫(yī)療技術、醫(yī)療服務有特色，集預防保健、教學科研、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)于一體”的中西醫(yī)結合的大型老年病?？漆t(yī)院。 近年來，附屬醫(yī)院隊伍中入選突貢專家、享受國務院特殊津貼人員、省重點領域頂尖人才、三五人才、科技新星、省杰出青年、拔尖人才等人才工程80余人次，承擔國家級、省部級以上項目1000余項，獲各級政府科技成果獎120余項。學校對附屬醫(yī)院進行日常統(tǒng)籌整體發(fā)展規(guī)劃和監(jiān)督管理，以提高附屬醫(yī)院整體醫(yī)療服務能力，開展學術交流、臨床研究、人才培養(yǎng)等活動，發(fā)揮引領和輻射作用。 科學研究 學校始終把提高科技創(chuàng)新水平，全面提升科技競爭實力作為重要發(fā)展目標，注重質(zhì)量，加強創(chuàng)新，致力于開創(chuàng)科技工作新局面，并取得了豐碩成果。現(xiàn)有國家藥物臨床試驗機構1個，省級臨床研究中心與分中心12個，陜西省重點實驗室、陜西省工程技術研究中心等省級科研平臺7個，西安市院士工作站1個、西安市國際科技合作基地2個，校級研究所（中心）15個。近年來，共獲批國家級科研項目83項，省部級等縱向科研項目600余項，橫向科研項目134項；獲得省級科學技術獎6項，授權國家各類專利438項，累計發(fā)表科研論文6000余篇。 合作交流 學校積極與西安交通大學醫(yī)學部和空軍軍醫(yī)大學在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究等方面開展戰(zhàn)略協(xié)作。我校積極與國（境）外優(yōu)秀高校在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究等方面開展交流合作。先后與尼泊爾國家醫(yī)學科學院、韓國慶熙大學、韓國延世大學、日本山梨大學、日本長崎國際大學、馬來西亞拉曼大學、馬來西亞瑪拉工藝大學、比利時湯姆斯莫爾大學、美國哈町大學等12個國家或地區(qū)的18所院校及機構建立了合作交流關系。學校積極加入“一帶一路國際醫(yī)學教育聯(lián)盟”“中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟”等醫(yī)學類國際教育組織，依托合作院校及聯(lián)盟平臺開展學生聯(lián)合培養(yǎng)、學分互換、學生互派交流、教師訪問訪學、聯(lián)合學術報告、合作科研、國際學術會議，全面提升學校國際化辦學水平。 服務地方 學校堅持服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，先后被確定為陜西省全科醫(yī)生培訓基地、陜西省基層醫(yī)生培訓中心。建校以來，學校共為國家培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才10萬余人，緩解了我省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的人員緊缺現(xiàn)狀。繼續(xù)教育學院為陜西省全科醫(yī)生轉崗培訓基地，承擔著陜西省衛(wèi)生健康委員會全科醫(yī)生轉崗培訓項目，學校具有高質(zhì)量的師資隊伍和優(yōu)質(zhì)的三級甲等醫(yī)院實踐基地，采用“1+1”和“1+10+1”模式，目前有146人進入三級甲等醫(yī)院開展臨床實踐。學校設置有成人學歷繼續(xù)教育校外教學點3家，學生1.2萬余名，具有完備的專業(yè)體系建設，有9個專業(yè)面向社會招生，依托學校各學院師資力量開展線上線下相結合的教學模式。繼續(xù)教育學院遵循立德樹人的根本任務，以基層衛(wèi)生服務需求為導向，開展各類醫(yī)療技能培訓，是基層醫(yī)生技能提高和學歷提升的醫(yī)學繼續(xù)教育搖籃。 發(fā)展態(tài)勢 學校始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向。以新發(fā)展理念統(tǒng)領學校改革發(fā)展全局，堅持依法依規(guī)治校，以立德樹人為根本任務，以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持內(nèi)涵式發(fā)展道路，培養(yǎng)“基礎理論扎實，實踐能力強，人文素質(zhì)高”的應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。 緊緊圍繞“十四五”發(fā)展目標和校黨代會“三步走”中長期戰(zhàn)略目標，以“一流學院”建設為統(tǒng)領，深入實施“七個一”工程，著力推進“一流本科專業(yè)”建設和學科建設，全面加強和改進黨的領導，持續(xù)深化改革，進一步完善制度建設與內(nèi)部治理結構，著力構建發(fā)展新格局。全面提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的能力和水平，推動學校教育教學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階，努力把我校建設成為西北一流的教學研究型醫(yī)科大學。

學校介紹 廣西民族師范學院是由廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦的一所公辦全日制普通本科高校，坐落在沿邊境、鄰首府、近機場、連東盟、西部陸海新通道重要陸路門戶、“一帶一路”南向通道重要節(jié)點城市——崇左市。學校于2016年通過教育部本科教學工作合格評估，是廣西新一輪碩士學位B類立項建設單位。 【文化傳承】學校的前身為1939年成立的廣西省立崇善師范學校，歷經(jīng)廣西省立龍州師范學校、廣西省龍州師范學校、廣西南寧專區(qū)龍州師范學校、南寧地區(qū)第二師范學校、南寧師范?？茖W校、南寧師范高等?？茖W校（2003年7月，原“南寧地區(qū)第二民族師范學?！辈⑷?，組成新的南寧師范高等?？茖W校）等階段。辦學84年來，學校堅持扎根祖國南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻”的“基石”精神，確立了“進德修業(yè)、崇學善成”的校訓，凸顯出“師范性、民族性、邊疆性”辦學特色，為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力促進了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和國防鞏固作出了積極貢獻。 【辦學條件】學校基礎設施完善，環(huán)境優(yōu)雅美觀。校園占地總面積1141.44畝，校舍建筑總面積48.88萬平方米。教學科研儀器設備總值2.3億元；校內(nèi)實驗（實訓）室260個(398間)，校外實習實訓基地245個。館藏紙質(zhì)圖書130多萬冊、電子圖書約200萬冊、電子期刊80多萬冊，開通使用了同方知網(wǎng)、超星數(shù)字圖書館等40多種數(shù)據(jù)庫，建立了自動化檢索系統(tǒng)。 【學科建設】學校堅持學科立校，學科實力不斷增強?，F(xiàn)設13個二級學院，49個本科專業(yè)，學科涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學、歷史學、醫(yī)學、農(nóng)學十一大學科門類。擁有廣西高校優(yōu)勢特色重點學科1個，廣西高校重點培育學科2個；自治區(qū)民族院校特色學科5個；自治區(qū)新增碩士授權點立項建設學科3個；國家級一流本科專業(yè)建設點2個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點11個；自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)11個；自治區(qū)一流本科課程6門；自治區(qū)級課程思政示范課程2門。 【科學研究】學校高度重視科研工作，科研水平逐步提高。建有“左江流域民族文化研究中心”“廣西邊境民族教育研究中心”“廣西錳資源高值化利用重點實驗室”“廣西文化和旅游研究基地”“桂西南特色植物資源化學重點實驗室”“廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目基地”等自治區(qū)高校重點實驗室、重點研究基地及“崇左市錳資源綜合利用技術重點實驗室”“崇左市少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競技項目基地”，在民族經(jīng)濟、民族文化、邊疆治理、桂西南植物資源等領域的研究成果豐碩。升本以來，學校共承擔國家自然科學基金項目2項，國家社會科學基金項目25項，國家出版基金項目1項，省部級項目120多項，廳局級項目590多項；獲省部級科研成果獎7項。 【師資隊伍】學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍素質(zhì)不斷提升?，F(xiàn)有教職工1200人，其中專任教師838人，具有高級職稱教師302人，擁有博士、碩士學位教師817人。教師中有榮獲廣西“新世紀十百千人才工程”“廣西教學名師”“自治區(qū)優(yōu)秀教師”、廣西中青年骨干教師培養(yǎng)工程人選、廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃人選、廣西高校百名中青年學科帶頭人資助人選等各類人才稱號。 【服務地方】學校大力挖掘辦學潛力，積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。深化產(chǎn)教、校地融合，高度重視應用型本科人才產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)工作，積極推動跨境電子商務產(chǎn)業(yè)學院、人工智能產(chǎn)業(yè)學院、桂西南高端家居設計產(chǎn)業(yè)學院、紅色文化教育培訓學院建設、廣西云融媒產(chǎn)業(yè)學院建設，培養(yǎng)應用型人才。搭建服務地方的平臺，建有崇左市壯族文藝創(chuàng)作基地，市級人才小高地，市級未成年人心理健康輔導中心；與崇左市委宣傳部共建馬克思主義學院、新聞學專業(yè)和“桂西南馬克思主義理論研究學習會”；與崇左市人大常委會共建“崇左市地方立法研究評估與咨詢服務基地”；與崇左市決策咨詢委員會共建崇左市高校和科研院所智庫；藝術學院、體育學院與崇左市民族和宗教事務委員會結成共建單位，在民族音樂、民族工藝美術、民族傳統(tǒng)體育等方面進行深層次的挖掘、培育和弘揚。學校成功入駐廣西科技創(chuàng)新券服務平臺，共享科研資源數(shù)據(jù)，推動成果轉化。 【交流合作】學校堅持開放辦學，國際交流日益頻繁。利用地處“一帶一路”有機銜接重要門戶前沿窗口的區(qū)位優(yōu)勢，組團參加東盟廣西國際教育展，與老撾甘蒙省他曲市、泰國莊甲盛皇家大學、泰國曼谷北部大學、泰國南邦皇家大學、泰國清邁皇家大學、泰國巴吞他尼大學、越南海防大學、越南東方大學、柬埔寨國家管理大學、韓國建陽大學、馬來西亞拉曼理工大學、馬來西亞瑪拉工藝大學、澳大利亞斯文本科技大學沙撈越校區(qū)等30多所（家）境外高校建立校際合作關系，互派留學生，共同培養(yǎng)雙創(chuàng)人才和創(chuàng)建課程，實踐與國際課程助力雙創(chuàng)人才培養(yǎng)與國際水平接軌。現(xiàn)有越南、泰國、柬埔寨、老撾、約旦等國家短長期留學生140多名。與華南師范大學、廣西大學等國內(nèi)多所高校簽訂了合作幫扶協(xié)議，在教師教育、科學研究、人才培養(yǎng)等方面開展廣泛合作。 【人才培養(yǎng)】學?，F(xiàn)有全日制在校生2萬人，在校生中有來自包括壯、瑤、苗、侗、彝、仫佬等30個少數(shù)民族學生，占在校生總人數(shù)的51%以上。建有全區(qū)高校師范專業(yè)辦學能力提升教師教育示范基地，科學制訂培養(yǎng)方案，構建以學生為中心、產(chǎn)業(yè)為導向、持續(xù)改進理念的實踐教學體系，持續(xù)深化協(xié)同育人，走產(chǎn)教融合、校企合作之路，形成“一六六、校中企、項目制、訂單式”等10多種人才培養(yǎng)模式。近五年來，獲得自治區(qū)級教學成果獎14項，學生參加各類全國、全區(qū)學科競賽成績顯著，獲國家級獎86項，省部級獎2449項，累計近1100名畢業(yè)生考取碩士研究生，多次榮獲全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位榮譽稱號，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。 【社會聲譽】近年來，學校先后獲得“全國民族體育先進集體”“全國群眾體育先進單位”“全國節(jié)約型公共機構示范單位”“全國國防教育特色學校”“第四批全國自然教育基地”“全區(qū)高校思想政治工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)和諧學?！薄皬V西壯族自治區(qū)綠色學校”“廣西高等學校安全文明校園先進單位”“全區(qū)高校資助工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學?！薄皬V西高校后勤工作先進單位”“廣西高校五四紅旗團委”“廣西大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”“崇左市‘美麗廣西’鄉(xiāng)村建設（扶貧）工作先進后盾單位”“崇左市首批鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”“廣西高校輿情信息工作先進單位”等榮譽稱號，社會聲譽日漸提升。 辦學以來，廣西民族師范學院取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了跨越發(fā)展。展望未來，學校在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，繼承和發(fā)揚偉大建黨精神，不忘初心、牢記使命，解放思想、振奮精神，以立足崇左，服務廣西，面向全國，輻射東盟的辦學定位，朝著建設“廣西民族師范大學”的目標，努力把學校建設成為扎根南疆國門，奉獻革命老區(qū)，矢志教師教育，發(fā)展非教師教育，服務民族地區(qū)，具有師范、民族和邊疆特色的高水平應用型大學而砥礪奮進，為建設壯美廣西、共圓復興夢想作出新的貢獻！

學校介紹 天津中德應用技術大學是教育部批準成立的國內(nèi)第一所應用技術大學，其前身天津中德職業(yè)技術學院由始建于1985年的原天津中德現(xiàn)代工業(yè)技術培訓中心與原天津企業(yè)管理培訓中心合并組建，是中國與德國、日本、西班牙三國政府在職業(yè)教育和培訓領域最大的合作項目。學校坐落在渤海之濱的天津海河教育園區(qū)，隸屬于天津市政府。2015年11月，被教育部正式批準成立天津中德應用技術大學；自2016年以來，天津市投入專項資金支持學校建設一流應用技術大學，被納入天津市“雙一流”大學建設體系，明確建設目標“到2030年，力爭成為世界一流應用技術大學”；獲批“2020年新增碩士學位授予單位”并批準招生，構建起“中高本碩”有效銜接的人才貫通培養(yǎng)體系；2019-2021連續(xù)三年蟬聯(lián)全國新建本科院校教師教學發(fā)展指數(shù)排名第一。人民日報、光明日報、中國青年報等央媒對學校辦學治校和人才培養(yǎng)經(jīng)驗報道近300次。 2013年5月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平考察海河教育園區(qū)天津職業(yè)技能公共實訓中心，與我校師生親切交流。2014年10月，時任國務院總理李克強出訪德國參加第七屆中德經(jīng)濟技術合作論壇期間，將我校學生親手制作的“魯班鎖”作為國禮贈送給時任德國總理默克爾，大大提升職業(yè)教育影響力。2008年6月、2013年6月及2017年5月，時任中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東在全國技能大賽期間三次視察我校。2011年4月，時任市委書記張高麗、時任教育部副部長魯昕等有關領導蒞臨學校，對新校區(qū)的規(guī)劃、設計、建設、搬遷工作給予充分肯定。2017年4月，時任全國人大常委會副委員長、民建中央主席、中華職業(yè)教育社理事長陳昌智親切會見學校有關領導。2018年10月，中共中央政治局委員、時任天津市委書記李鴻忠出席瀾湄職業(yè)教育培訓中心揭牌儀式，對學校工作給予高度肯定。2020年4月，時任天津市市長張國清到校調(diào)研。2022年8月，教育部部長懷進鵬到校調(diào)研。 學校占地面積1000畝，建筑面積29.73萬平方米，教學做一體化的實驗實訓場所301個，全校教學科研儀器設備兩萬余臺套、價值5億余元人民幣，其中大量是由德國、瑞士、西班牙引進的先進生產(chǎn)型設備，擁有天津市工程技術中心、天津市工程研究中心等省部級科研平臺4個，與中國汽車技術研究中心有限公司、西安交通大學機械工程學院、藍箭航天空間科技股份有限公司、天津天鍛壓力機有限公司等共建技術創(chuàng)新中心、聯(lián)合重點實驗室等科研平臺15個，擁有“高端裝備智能制造技術”天津市高校服務產(chǎn)業(yè)特色學科群。遵循“用高端裝備、先進技術培養(yǎng)最優(yōu)秀的人才”實踐教學的理念，圍繞制造業(yè)和制造服務業(yè)打造多類型、產(chǎn)教融合型“教學工廠”。 學?，F(xiàn)有先進制造技術、自動化技術、航空航天技術與服務、交通技術與服務、軟件與通信技術、新能源、經(jīng)貿(mào)管理、文化創(chuàng)意與技術、應用語言等9大應用型學科專業(yè)組群，現(xiàn)有本科專業(yè)22個，高職專業(yè)19個，已形成以工學為主，管理學、藝術學協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。著力建設機械領域?qū)I(yè)碩士學位點，與天津理工大學、天津科技大學、天津職業(yè)技術師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。現(xiàn)有全日制在校生12350名。非學歷教育培訓規(guī)模近三年累計8.5萬人次。 學?，F(xiàn)有教職員工741名，副教授以上職稱教師占專任教師40%，碩士及以上學位教師占專任教師85.43%。每個專業(yè)組群均配備外籍專家和客座教授，現(xiàn)有校特聘教授9人，客座教授60余人，先后在學校工作過的百余名外籍專家中，有5名獲國家友誼獎、7名獲天津市海河友誼獎。學校擁有國家級教學團隊2個；擁有天津市創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技創(chuàng)新領軍人才、省部級教學名師、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程第一層次人選等一批高層次人才；實施“研究生學歷+3年企業(yè)經(jīng)歷”教師引進機制，“雙師型”師資隊伍特色鮮明，擁有國家級技術能手3人，省部級技術能手8人，建有天津市技能大師工作室1個。學校擁有國家級教學成果特等獎1項、國家級教學成果一等獎2項、國家級教學成果二等獎7項，建成國家級精品課15門，國家級精品資源共享課9門，策劃、設計、承辦、實施全國性技能賽項31項。學校先后獲得黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎、優(yōu)秀學校獎、杰出教師獎、理論研究獎和杰出貢獻獎，實現(xiàn)“大滿貫”。近年來共承擔國家級科研項目12項、省部級科研項目219項，獲得省部級科技獎勵13項，授權專利1145項，2017-2022年派出科技特派員服務企業(yè)554人次；在天津市率先建立高校社科聯(lián)組織“天津中德應用技術大學社會科學界聯(lián)合會”，成立天津中華職業(yè)教育社天津中德應用技術大學工作委員會。 經(jīng)過30余年辦學實踐，學校形成以國際合作、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為三大支柱的辦學特色。在中德、中日、中西政府級項目合作的基礎上，學校拓展與加拿大、澳大利亞、美國、新加坡、韓國、柬埔寨、泰國、印尼、古巴、香港、臺灣等國家和地區(qū)的合作，獲批教育部“中德（天津）職教合作示范基地”，獲批天津市外國專家局天津市引智示范基地、天津市外國留學生實習實踐基地，獲批工信部“天津中德應用技術大學智能制造培訓基地試點示范”，獲“國家引進外國智力示范單位”稱號，設立天津市首個?？茖哟沃型夂献鬓k學機構——天津中德應用技術大學中西機電工程學院。學校主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，近年來，成功實施大火箭、五七二〇工廠、沈飛集團、空客、天津航空、博世力士樂、大眾變速器、菲尼克斯、GF、麥格納、CSIP、森精機機床、NZWL、Schlote、中科曙光、海爾等重大產(chǎn)教協(xié)同育人項目100余期，定向培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才3000余人；與大眾、榮程、麒麟等行業(yè)龍頭企業(yè)以及地方政府共建“碳中和應用技術與職業(yè)創(chuàng)新研究院”“天津金屬材料與質(zhì)量管理工程產(chǎn)業(yè)學院”“天津國產(chǎn)化信息平臺信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院”“中德大眾雙動力職業(yè)培訓學院”“中德奧林會展產(chǎn)業(yè)學院”等5個產(chǎn)業(yè)學院，在人才培養(yǎng)及科技創(chuàng)新等方面發(fā)揮引領作用。學校系統(tǒng)構建“政產(chǎn)學研資用”六元協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)。學校獲批科技部第三批“國家級眾創(chuàng)空間”，教育部第三批“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”；與津南區(qū)政府合作共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉化中心”，累計注冊企業(yè)342家，完成產(chǎn)值逾3.9億。 學校堅持在服務中求支持，在貢獻中求發(fā)展，主動服務京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，支援建設承德應用技術職業(yè)學院；服務“一帶一路”倡議，在柬埔寨和尼日利亞分別設立瀾湄職業(yè)教育培訓中心暨柬埔寨魯班工坊、尼日利亞魯班工坊；服務精準扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，支援貴州畢節(jié)職業(yè)教育，參與和田職業(yè)技術學院建設，對口幫扶酒泉職業(yè)技術學院、衡水職業(yè)技術學院，招收新疆雙語班學生，結對幫扶困難村。 學校秉承“崇實 求精 致良知”的校訓和“海納百川 敬業(yè)樂群”的中德精神，始終堅持聚焦工業(yè)發(fā)展需求，傳承“精益求精、誠實守信”的工匠精神，致力于培養(yǎng)“政治過硬、技能精湛、誠實守信、理性平和”的高級技師、一線工程師、大國工匠。當前，學校正在積極探索構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，全力推進世界一流應用技術大學建設。

學校介紹 山西師范大學現(xiàn)代文理學院轉設籌備處擬將山西師范大學現(xiàn)代文理學院轉設為省屬公辦理工類普通本科高校，轉設后新學校名稱暫定為山西電子科技學院。 學校坐落于帝堯古都山西省臨汾市，歸屬省政府領導，省教育廳管理，實行省市共建。學校全日制在校生規(guī)模保持在12000人左右，校園占地面積1208畝，建筑面積46萬平方米，教學設備先進、設施功能齊全、辦學環(huán)境優(yōu)美。學校圍繞電子信息、機械制造、新材料、計算機、環(huán)境工程等產(chǎn)業(yè)轉型方向，設置信息與通信工程學院、微電子學院、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院、智能制造產(chǎn)業(yè)學院、智能建造學院、新能源與材料工程學院、環(huán)境科學與工程學院、文化與旅游產(chǎn)業(yè)學院、生物與食品工程學院、管理科學與工程學院、藝術與設計學院11個二級學院和39個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、文、藝、史等多個學科門類。 學校將立足臨汾、服務山西，聚焦區(qū)域高質(zhì)量轉型發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才，努力建設成為特色鮮明的高水平、應用型地方普通本科高校。

學校介紹 廣東警官學院是2004年經(jīng)教育部批準設立的省屬公安本科院校，學院主管部門是廣東省公安廳，教育教學業(yè)務主管部門是廣東省教育廳。2008年，學院獲得學士學位授予權。2012年，通過教育部本科教學工作合格評估。2018年，學院被評為廣東省依法治校示范校。學院是廣東省公安機關后備人才培養(yǎng)基地、省級公安民警培訓基地、公安部警務實戰(zhàn)訓練基地和外警培訓基地。在70年余的辦學實踐中，學院始終堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育基本規(guī)律，堅持政治建校、依法治校，服務政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展，充分發(fā)揮公安專門人才培養(yǎng)基地和公安智庫的作用，構建了具有廣東公安特色的教育培訓體系，形成了政治建校、警務化管理、校局合作協(xié)同育人、實戰(zhàn)化教學等鮮明的辦學特色。 【歷史沿革】 學院前身是廣東省公安干部學校，創(chuàng)辦于1949年11月。1958年3月，與省政法干校、省民警干訓大隊、廣州市公安學校、廣州市行政干部學校合并為廣東省政法干部學校。1974年9月，開展普通中專學歷教育。1983年3月，建立廣東省政法干部學院，開展成人?？茖W歷教育。1988年8月，更名為廣東省公安司法管理干部學院。1992年12月，增設廣東公安高等?？茖W校，開展普通?？茖W歷教育。1998年5月，廣東省人民警察學校并入廣東公安高等?？茖W校。2004年5月，建立廣東警官學院，開展普通本科學歷教育。 【辦學條件】 學院建有嘉禾、濱江兩個校區(qū)，占地面積共37.38萬平方米。校舍建筑面積25.4萬平方米，建有教學樓、實驗樓、圖書館、學生宿舍、警體技能訓練館、戰(zhàn)術訓練樓等教學基本設施。教學、科研儀器設備總值10800.92萬元。館藏圖書101.66萬冊，鏡像電子專業(yè)圖書48萬冊，文獻資源建設特色鮮明，收集公安志和公安年鑒等特色公安文獻376種630余冊。 【師資隊伍】 學院現(xiàn)有教職工674人，其中專任教師320人。具有碩士及以上學位專任教師249人，具有高級職稱專任教師146人。有省部級教學團隊7個，全國優(yōu)秀教師、全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、省部級教學名師16人，全省公安機關十大金牌教官2人，廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象3人，廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對象40人，兼任其他高校碩博士導師12人。 【專業(yè)設置與本科教學】 學院現(xiàn)開設偵查學、治安學、刑事科學技術、經(jīng)濟犯罪偵查、禁毒學、警務指揮與戰(zhàn)術、交通管理工程、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、計算機科學與技術、法學、行政管理、社會工作等12個本科專業(yè)，其中公安專業(yè)8個，非公安專業(yè)4個?，F(xiàn)有1個國家級特色專業(yè)（經(jīng)濟犯罪偵查），3個國家級一流本科專業(yè)建設點（偵查學、刑事科學技術、經(jīng)濟犯罪偵查）；1個專業(yè)（偵查學）列入公安部重點專業(yè)建設點，5個廣東省一流本科專業(yè)建設點（治安學、警務指揮與戰(zhàn)術、交通管理工程、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、禁毒學），3個專業(yè)（經(jīng)濟犯罪偵查、偵查學、刑事科學技術）成為省級特色專業(yè)，4個專業(yè)（治安學、禁毒學、法學、行政管理）列入省級專業(yè)綜合改革試點項目。現(xiàn)有國家級精品課程1門，省部級精品課程3門，省級優(yōu)質(zhì)課程2門，省級精品資源共享課3門，省級精品視頻公開課2門，校級精品課程、精品視頻公開課35門,國家級規(guī)劃教材１部;建有國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地6個,省級實驗教學示范中心8個。 【科研工作】 學院大力加強科研平臺建設,設有廣東警官學院國內(nèi)安全與社會穩(wěn)定研究中心、新型犯罪研究中心、珠三角公共安全研究所、法學研究所、粵港澳警務發(fā)展與合作研究所、應急指揮與談判研究所、警務心理研究所、物證科學研究所、警察體育科學研究所、廉政建設研究中心等10個校級研究機構;建有廣東省高校人文社科研究基地——廣東省公共安全研究中心、廣東省社會科學研究基地——國內(nèi)安全與社會穩(wěn)定研究中心、廣東省政策咨詢研究中心——公共安全研究中心等3個省級科研平臺;建有廣東天正司法鑒定中心、司法心理測試技術中心、物證鑒定中心等3個省級鑒定中心;學報《政法學刊》獲得全國高校優(yōu)秀社科期刊、RCCSE中國核心學術期刊、第五屆廣東省優(yōu)秀期刊等稱號 。 【人才培養(yǎng)工作】 學院遵循高等教育基本規(guī)律和公安院校辦學規(guī)律，主動適應廣東政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，秉承“忠誠、責任、服務”校訓精神，培育“勤學、苦練、求實、創(chuàng)新”優(yōu)良學風，努力培養(yǎng)忠誠可靠、紀律嚴明、業(yè)務精通，具有較強社會責任感、法治意識、創(chuàng)新精神，適應政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)應用型專門人才?，F(xiàn)有全日制本科在校生7500人，建校70余年來，學院為廣東政法公安機關和其他行業(yè)培養(yǎng)輸送了20余萬名業(yè)務骨干和專門人才，為廣東政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，被譽為“南粵警官搖籃”。 【培訓研修工作】 學院是廣東省公安機關民警培訓的主陣地，設有公安部警務實戰(zhàn)訓練基地和廣東省公安機關基層所隊長學校。2019年與省住建廳共建廣東省城市管理和執(zhí)法培訓基地。2022年取得省級警用無人機駕駛航空器三級培訓機構資質(zhì)。學院培訓規(guī)模逐年增大，2004年至2021年共培訓88582人次，近三年年均培訓量達5000多人次。主要任務包括：全國公安機關警務實戰(zhàn)教官培訓，全省市縣公安局正職首任培訓，地市級公安機關領導干部及廳機關、緝私、邊檢等民警警銜晉升培訓，警種專項工作培訓，省內(nèi)外各級政法、公安機關委托的各類培訓，港澳警務人員研習班，公安部國合局交辦的中歐警務培訓項目培訓班，外籍警察培訓班等，以及國企、城管等政府機關委托的培訓。2008年至2021年，學院完成了全省公安機關基層科所隊正職輪訓61期15396人次、副職8期3031人次。2015年至2020年，完成中歐警務培訓項目培訓班3期73人，外籍警察培訓班34期23國556人，港澳警務人員研習班65期1505人。2010年被評為“全國公安教育訓練工作先進集體”。學院是全省唯一的保安管理師職業(yè)技能專業(yè)培訓機構，2015年起開設保安管理師職業(yè)技能培訓班，截至2019年共完成2307人的培訓工作。 在新的歷史時期，學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求為辦學治?？偩V領和人才培養(yǎng)總遵循，深入貫徹全國教育大會和全國公安工作會議精神，全面落實立德樹人根本任務，秉承“忠誠、責任、服務”校訓，堅持以智慧新警務為引領、以公安需求為導向、以人才培養(yǎng)為中心，加強學科專業(yè)建設，改革創(chuàng)新，按照學院第一次黨代會規(guī)劃的宏偉藍圖努力奮斗。

學校介紹 【發(fā)展歷程】百色學院是2006年教育部批準成立的普通本科高校，源于1938年成立的廣西省立田西師范學校，歷經(jīng)百色師范學校、百色師專、百色地區(qū)師范學校、右江民族師專等階段。80多年來，學校堅持在“老、少、邊、山、庫”地區(qū)辦學，以“百折不撓、奉獻拼搏、團結務實、爭先創(chuàng)新”的百色精神鑄魂育人，積淀了具有鮮明特色的大學文化—石磨文化：“團結合作、艱苦奮斗、克難攻堅、磨礪成才”。立足百色老區(qū)獨有的“革命性、民族性、邊疆性”優(yōu)勢資源，走出一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路；升本以來，學校轉型發(fā)展經(jīng)歷了十幾年的探索、初成、深化、成型四個階段，凝練了建設具有百色精神的高水平應用型大學的辦學定位和培養(yǎng)具有百色精神的高水平應用型人才的人才培養(yǎng)定位，構建了百色精神鑄紅魂“三全育人”體系和“雙元制+雙園制”應用型人才培養(yǎng)體系的“雙系驅(qū)動”育人模式，形成了“紅色鑄魂、學以致用”的辦學特色；秉承“志遠行敏、德高業(yè)精”校訓，學校為社會輸送了16萬余名具有百色精神特質(zhì)、德智體美勞全面發(fā)展的應用型人才，有力促進了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和國防鞏固作出巨大貢獻。 【辦學條件】學校加快建設步伐，辦學條件顯著改善，“紅色底蘊、民族風情、融創(chuàng)智美”校園已具雛形。學校占地面積1833.22畝，分澄碧校區(qū)和東合校區(qū)，現(xiàn)有建筑面積47.27萬平方米。教學科研儀器設備總值2.49億元；實驗室實訓室477間，校外實踐教學基地357個，館藏紙質(zhì)圖書139.13萬冊，電子圖書356.48萬冊。 【學科專業(yè)】學校不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構，加強內(nèi)涵建設。現(xiàn)有21個二級學院，57個本科專業(yè)、4個第二學士學位專業(yè)、22個專科（高職）專業(yè)。獲得自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)群3個，國家級一流本科專業(yè)建設點1個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點13個，自治區(qū)級特色專業(yè)13個。涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學等10大學科門類，形成以人文社會類學科專業(yè)集群為基礎，產(chǎn)業(yè)服務類學科專業(yè)集群為主導，多學科專業(yè)協(xié)同發(fā)展的學科專業(yè)體系。學校面向全國21個省（自治區(qū)、直轄市）招收全日制學生22116人。 【師資隊伍】學校實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設成效顯著?，F(xiàn)全職教職工1611人，其中專任教師1046人，具有博士學位233人，高級職稱301人，博士生導師4人、碩士生導師44人，“雙師雙能型”教師602人。有享受國務院特殊津貼、國土資源部杰出青年科技人才各1人，廣西“十百千”人才工程第二層次3人，廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊及卓越學者3人，百色市專業(yè)技術拔尖人才4人。607名教師獲廣西百色市重點開發(fā)開放試驗區(qū)高層次人才認定，其中被認定為B層次人才7人，C層次48人。榮獲全國優(yōu)秀教師、全國教育先進工作者、全國“三育人”先進個人共12人，廣西五一勞動獎章1人，廣西“莫振高式八桂好老師”1人，自治區(qū)優(yōu)秀教師2人，百色市優(yōu)秀教師、教育工作者256余人。 【教研成果】學校深化教育教學改革創(chuàng)新，教研成果豐碩。獲得自治區(qū)級一流本科課程12門；立項建設99門校級課程思政示范課程，獲自治區(qū)級課程思政示范課程立項1門。建成校級應用型課程14門、紅色微型經(jīng)典課程178門；推動在線開放課程建設與應用，共建成45門，全部入選學堂在線慕課平臺；11門課程入選首批國家高等教育智慧教育平臺。獲得區(qū)級以上各類教育教學平臺11個；形成校政企產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式，共建“雙主體”聯(lián)合培養(yǎng)平臺32個，共建教學科研基地357個，共建產(chǎn)業(yè)學院、行業(yè)教育機構9個，其中自治區(qū)級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院2個；與企業(yè)共同進行5輪人才培養(yǎng)方案修訂工作；獲得教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目27項。獲得國家級、自治區(qū)級本科教學改革工程項目257項，發(fā)表教研論文628篇；獲得自治區(qū)級以上教學獎88項。獲得區(qū)級高等教育教學成果獎25項（特等獎1項、一等獎7項、二等獎10項、三等獎7項），區(qū)級高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學成果一等獎1項；獲得區(qū)級職業(yè)教育教學成果獎二等獎2項，區(qū)級基礎教育教學成果獎2項（一等獎1項、二等獎1項）。區(qū)級教學團隊6個（其中，5個廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊，1個教師教育學科教學團隊），廣西高校區(qū)級實驗教學示范中心2個，國家級眾創(chuàng)空間1個，區(qū)級眾創(chuàng)空間1個，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地3個，是廣西教師教育重點研究基地。 【科研成果】學校秉承學科專業(yè)一體、教學科研互動理念，有力地支撐和促進了人才培養(yǎng)和社會服務?，F(xiàn)有區(qū)級重點學科5個，區(qū)級一流學科建設項目B類2個，廣西民族院校特色學科1個，區(qū)級工程研究中心2個，區(qū)級重點實驗室2個。廣西高校重點實驗室2個，廣西高校人文社會科學重點研究基地3個，廣西教育科學重點研究基地1個，廣西高校校地校企共建科技創(chuàng)新平臺1個，廣西馬克思主義理論研究和建設工程研究基地1個，廣西文化和旅游研究基地1個，廣西社科普及基地1個，廣西知識產(chǎn)權培訓基地1個。2005年以來，共獲得國家社科基金項目、自然科學基金項目60項，省部級科研項目162項。全校教師共發(fā)表學術論文8000多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄370多篇，全國中文核心期刊發(fā)表近1300篇；出版專著、編著和教材170多部；共獲得廳級以上科研成果獎300多項，省部級及以上34項，其中廣西科技進步獎三等獎1項、廣西自然科學獎二等獎1項和三等獎1項、廣西社會科學優(yōu)秀成果獎27項（一等獎2項，二等獎6項，三等獎19項）、第五屆廣西文藝創(chuàng)作“銅鼓獎”優(yōu)秀獎1項、教育部2012年高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果獎三等獎1項、國家文化部第十一屆中國民間文藝“山花獎”1項；獲中國有色金屬工業(yè)科學技術獎二等獎3項、山東省技術市場協(xié)會科技金橋獎二等獎1項。 【人才培養(yǎng)】學校具有百色精神的高水平應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。獲國家級學科競賽獎693項、2568人次，省部級2409項、3694人次；獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項國家級313項、自治區(qū)級811項。15名學生獲得“中國大學生自強之星”稱號；學校各級團組織被授予“全國五四紅旗團支部”1個、“廣西五四紅旗團委”11個、“廣西五四紅旗總支部（團總支）”20個。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著，先后多年榮獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號。 【交流合作】學校堅持走開放辦學道路，注重校際合作、校企合作、國際合作。與德國1所大學、俄羅斯1所大學、美國2所大學、越南3所大學、馬來西亞4所大學、泰國12所大學及4個府等簽訂合作框架協(xié)議。 學校先后派遣620多名越南語、泰語等多個專業(yè)學生到越南、泰國、馬來西亞相關大學交流學習、參加學科競賽，先后派遣460多名漢語國際教育、泰語、英語專業(yè)學生到泰國中小學進行漢語教學實習,60多名教師、學生志愿者赴美國、泰國、菲律賓及蒙古開展?jié)h語教學，10名教師赴美國與泰國訪學、進修；120多名教師赴國外大學攻讀博士、碩士學位；泰國如諾大學、程逸皇家大學等多所高校先后派出師生到我校開展教學和學習活動；成立了“百色學院—馬來西亞高校合作共建人才培養(yǎng)基地”等中外合作教育基地或中心；先后組團參加9屆東盟廣西國際教育展；到美國、法國、德國、越南、泰國、馬來西亞、菲律賓等國家高校進行教育考察交流。 【社會聲譽】學校升本以來，堅持以“百折不撓、奉獻拼搏、團結務實、爭先創(chuàng)新”的百色精神辦學育人，科學謀劃，艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過“明晰思路、尋求合作、創(chuàng)新模式”等探索改革階段，實現(xiàn)了從?？平逃秊橹飨虮究平逃秊橹?、從師范教育為主向產(chǎn)業(yè)服務型教育為主的“兩個轉型”，成為廣西首批4個整體轉型發(fā)展試點高校之一，是廣西碩士學位授予單位立項建設高校，是全國紅色經(jīng)典藝術教育示范基地、國家級眾創(chuàng)空間。學校先后獲得“全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”“國家級語言文字規(guī)范化示范學?！薄叭珖腥A經(jīng)典誦讀試點單位”“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”“全國精神文明建設工作先進單位”“全國第一批國家級創(chuàng)建節(jié)約型公共機構示范單位”“廣西大學生思想政治教育工作先進單位”“廣西文明校園”“自治區(qū)和諧學?！薄皬V西華文教育基地”“廣西高校安全文明校園”“廣西綠色大學”“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國無償獻血促進獎單位獎”等稱號。 隨著“一帶一路”、西部陸海新通道和廣西百色重點開發(fā)開放試驗區(qū)等國家戰(zhàn)略的實施，百色學院迎來了跨越式發(fā)展的歷史機遇，正在“植根百色，服務廣西，面向全國，對接東盟，建設具有百色精神的高水平應用型大學”的道路上闊步前。