學(xué)校介紹 復(fù)旦大學(xué)校名取自《尚書大傳》之“日月光華，旦復(fù)旦兮”，始創(chuàng)于1905年，原名復(fù)旦公學(xué)，1917年定名為復(fù)旦大學(xué)，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學(xué)前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院。2000年，復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合并。目前，學(xué)校擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等12個(gè)學(xué)科門類；2021年，學(xué)校20個(gè)學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科，比首輪增加3個(gè)入選學(xué)科。 目前，復(fù)旦大學(xué)有直屬院（系）35個(gè)，附屬醫(yī)院18家（其中2家籌建）。學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)80個(gè)，擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)43個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)46個(gè)（含一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)37個(gè)，博士后科研流動(dòng)站37個(gè)。在校普通本科生15303人，研究生36690人（含全日制和非全日制的大陸港澳臺(tái)生），學(xué)歷留學(xué)生2535人。在校教學(xué)科研人員3621人。中國科學(xué)院、中國工程院院士（含雙聘）59人，文科杰出教授1人，文科資深教授15人，獲得各類國家級(jí)人才計(jì)劃767人，占師資隊(duì)伍比重近21%。 復(fù)旦大學(xué)擁有世界一流的辦學(xué)聲譽(yù)，全球聲譽(yù)位居世界前50，位于中國內(nèi)地前列；在全國第五輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估中建設(shè)成效顯著提升。文、社、理、工、醫(yī)五大學(xué)科門類均有較高國際聲譽(yù)，位居世界前100。學(xué)校共有20個(gè)學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科，率先啟動(dòng)建設(shè)全國首個(gè)“交叉學(xué)科”門類一級(jí)學(xué)科集成電路科學(xué)與工程。13個(gè)學(xué)科入選上海市高峰學(xué)科建設(shè)。學(xué)校致力于以最佳狀態(tài)持續(xù)穩(wěn)定奉獻(xiàn)文明進(jìn)步，積極落實(shí)17項(xiàng)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，可持續(xù)發(fā)展綜合影響力位居世界高校前列，并在SDG7（經(jīng)濟(jì)適用的清潔能源）和SDG 8（體面工作和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）等領(lǐng)域中獲得全球公認(rèn)的突出性成就。在教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”中，61個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)校建有上海數(shù)學(xué)中心、上海國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心，現(xiàn)有全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家野外觀測(cè)臺(tái)站1個(gè)，國家自然科學(xué)基金基礎(chǔ)科學(xué)中心項(xiàng)目5個(gè)，國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心2個(gè)，國家醫(yī)學(xué)中心4個(gè)，國家制造業(yè)創(chuàng)新中心1個(gè)，國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，教育部前沿科學(xué)中心1個(gè)，教育部集成攻關(guān)大平臺(tái)1個(gè)，創(chuàng)新引智基地9個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)，教育部工程研究中心7個(gè)，衛(wèi)健委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，總后勤保障部衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室22個(gè)，上海市工程技術(shù)研究中心29個(gè)，上海市工程研究中心2個(gè)，上海市前沿科學(xué)研究基地4個(gè)，上海市協(xié)同創(chuàng)新中心5個(gè)；現(xiàn)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地10個(gè)，中國研究院入選首批國家高端智庫建設(shè)試點(diǎn)單位，馬克思主義學(xué)院入選首批全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，“中國大學(xué)智庫論壇”秘書處落戶復(fù)旦。入選首批教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室培育高校。 近年來，復(fù)旦大學(xué)同全球40多個(gè)國家和地區(qū)350多所大學(xué)和機(jī)構(gòu)簽訂有合作協(xié)議，師生每年出國約8000人次，每年接受海外來訪人員約5000人次，每年舉辦國際會(huì)議約100場(chǎng)。 學(xué)校共有邯鄲、楓林、張江、江灣四個(gè)校區(qū)，占地總面積約241.08萬平方米，校舍建筑面積245.44萬平方米。

這里工作沒壓力就是早上有點(diǎn)起不來 能學(xué)到好多東西

學(xué)校介紹 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主，兼有醫(yī)學(xué)、特色管理和人文學(xué)科的理工科大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)學(xué)院，含8個(gè)科教融合學(xué)院；設(shè)有蘇州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先進(jìn)技術(shù)研究院、國際金融研究院、附屬第一醫(yī)院（安徽省立醫(yī)院）。 學(xué)校于1958年9月在北京創(chuàng)建，郭沫若任首任校長(zhǎng)。這是我黨老一輩革命家和科學(xué)家為“兩彈一星”事業(yè)而創(chuàng)辦的紅色大學(xué)，她的創(chuàng)辦被稱為“我國教育史和科學(xué)史上的一項(xiàng)重大事件”。建校后，中國科學(xué)院實(shí)施“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)方針，高起點(diǎn)、寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才，匯集了嚴(yán)濟(jì)慈、華羅庚、錢學(xué)森、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時(shí)璋等一批著名科學(xué)家，建校第二年即被列為全國重點(diǎn)大學(xué)。 1970年初，學(xué)校遷至安徽省合肥市。1978年以來，學(xué)校銳意改革、大膽創(chuàng)新，在全國率先提出并實(shí)施一系列具有創(chuàng)新精神和前瞻意識(shí)的教育改革措施，創(chuàng)辦少年班、首建研究生院、建設(shè)國家大科學(xué)工程、面向世界開放辦學(xué)等，成為國家高質(zhì)量人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的重要基地，是國家首批實(shí)施“985工程”和“211工程”的大學(xué)之一。2017年9月和2022年2月，學(xué)校兩度入選全國世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校，共有11個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)名單。建校65年來，學(xué)校堅(jiān)持紅專并進(jìn)、理實(shí)交融的校訓(xùn)，敢為人先，銳意進(jìn)取，培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，取得了一系列舉世矚目的科研成果，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 校黨委全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，將習(xí)近平總書記關(guān)于中國科大系列重要指示精神融入辦學(xué)治校各環(huán)節(jié)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大黨員干部和師生員工，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，圍繞“潛心立德樹人、執(zhí)著攻關(guān)創(chuàng)新”兩大根本任務(wù)，大力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，努力辦出中國特色、科大風(fēng)格的世界一流大學(xué)。

學(xué)校介紹 華中科技大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院于2000年5月26日合并成立，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)和“985工程”建設(shè)高校之一，是首批“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校校園占地7000余畝，園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽(yù)為“森林式大學(xué)”。學(xué)校教學(xué)科研支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。 學(xué)校學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理，基本構(gòu)建起綜合性、研究型大學(xué)的學(xué)科體系。擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等11大學(xué)科門類；設(shè)有117個(gè)本科專業(yè)，48個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，46個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，42個(gè)博士后科研流動(dòng)站?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)按三級(jí)計(jì)），國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科7個(gè)。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校44個(gè)學(xué)科參評(píng)，全部上榜，其中機(jī)械工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+，A類學(xué)科14個(gè)，B+及以上學(xué)科33個(gè)。9個(gè)學(xué)科入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。 學(xué)校實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚。現(xiàn)有專任教師3700余人，其中教授1500余人，副教授1400余人；教師中有院士20人，“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家、重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家302人，國家級(jí)教學(xué)名師13人，國家百千萬人才工程入選者43人。國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體11個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)19個(gè)。 學(xué)校貫徹建設(shè)“學(xué)生、學(xué)者與學(xué)術(shù)的大學(xué)”的教育思想，秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一流教學(xué)一流本科”的建設(shè)目標(biāo)，采取多種舉措，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來，70余萬畢業(yè)生走向社會(huì)，遍布全球各行各業(yè)。 按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個(gè)層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國家研究中心、國家脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)科學(xué)中心、精密重力測(cè)量國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、國家數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造創(chuàng)新中心等“四顆明珠”為代表的一批國家重大科研基地，擁有7個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家技術(shù)創(chuàng)新中心、1個(gè)國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、7個(gè)國家工程（技術(shù)）研究中心、1個(gè)國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心、1個(gè)國家醫(yī)學(xué)中心、1個(gè)集成攻關(guān)大平臺(tái)、1個(gè)“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)科技部國家國際科技合作基地及一批省部級(jí)科研基地。 學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，在貢獻(xiàn)中發(fā)展”的辦學(xué)思路，學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合，與地方政府、行業(yè)龍頭企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，通過設(shè)立異地研究院、共建聯(lián)合研究中心等方式開展科技合作，大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化落地，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。 學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上41個(gè)國家和地區(qū)的300余所高校和機(jī)構(gòu)開展友好合作。工程科學(xué)學(xué)院是全國首批四個(gè)國際化示范學(xué)院之一，中歐清潔與可再生能源學(xué)院被列為中歐建交40周年40個(gè)典型案例之一。 附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院，是湖北省乃至中南地區(qū)的醫(yī)療診治中心。附屬梨園醫(yī)院突出老年病學(xué)的特色，是湖北省老年病防治研究中心。 華中科技大學(xué)正以創(chuàng)建世界一流大學(xué)為目標(biāo)，秉持“明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化，聚精會(huì)神，科學(xué)發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。

學(xué)校介紹 江城多山，珞珈獨(dú)秀；山上有黌，武漢大學(xué)。 武漢大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是首批“雙一流”建設(shè)高校。 武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，歷經(jīng)傳承演變，1928年定名為國立武漢大學(xué)，是近代中國第一批國立大學(xué)。1946年，學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國成立后，武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年，毛澤東主席親臨武大視察。1993年，武漢大學(xué)百年校慶之際，江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞祝賀。改革開放以來，武漢大學(xué)在國內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，整體實(shí)力明顯上升。1999年，世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國最杰出的大學(xué)之一”。2000年，武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校二十多年來，學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。2022年，學(xué)校在泰晤士高等教育(THE)世界大學(xué)排名中位列第157位，軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）中位列101-150位，國際教育研究機(jī)構(gòu)QS世界大學(xué)排名中位列第194位。 回眸過去，篳路藍(lán)縷，勵(lì)精圖治，玉汝于成。珞珈山上風(fēng)云際會(huì)，周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山；辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶、李達(dá)等曾在這里激揚(yáng)文字。一百多年來，武漢大學(xué)匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章，形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，積淀了厚重的人文底蘊(yùn)，培育了“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的大學(xué)精神。 武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，被譽(yù)為“中國最美麗的大學(xué)”。學(xué)校占地面積5195畝，建筑面積295萬平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅，巍峨壯觀，26棟早期建筑被列為“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。 武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全、綜合性強(qiáng)、特色明顯，涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等13個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部34個(gè)學(xué)院以及3所三級(jí)甲等附屬醫(yī)院。有130個(gè)本科專業(yè)，61個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，53個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。有46個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有11個(gè)“雙一流”建設(shè)學(xué)科，5個(gè)一級(jí)學(xué)科、17個(gè)二級(jí)學(xué)科被認(rèn)定為國家重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)學(xué)科為國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。 武漢大學(xué)名師薈萃，英才云集。學(xué)校現(xiàn)有11位中國科學(xué)院院士、5位中國工程院院士、3位歐亞科學(xué)院院士、8位人文社科資深教授、15位國家級(jí)教學(xué)名師。 武漢大學(xué)科研實(shí)力雄厚，成就卓著。學(xué)校有4個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、2個(gè)國家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、1個(gè)國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、2個(gè)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)國家高端智庫、2個(gè)國家科技基礎(chǔ)條件共享平臺(tái)、8個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和6個(gè)教育部工程研究中心；還擁有7個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、10個(gè)國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地、10個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和1個(gè)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。定期公開出版31種專業(yè)刊物。 2000年以來，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家發(fā)明獎(jiǎng)和國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)88項(xiàng)，SCI論文數(shù)和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)均位列全國高校前列，在教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)數(shù)居全國高校前三位，國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，并有數(shù)十項(xiàng)成果獲得國家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)十余次榮獲深圳國際高新技術(shù)成果交易會(huì)優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)（成交獎(jiǎng)）和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 武漢大學(xué)積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢(shì)，通過科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式，與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開展多層次、多領(lǐng)域的合作，共同建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術(shù)企業(yè)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒抑攸c(diǎn)工程項(xiàng)目的科學(xué)研究和工程建設(shè)，在南北極科學(xué)考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破，馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測(cè)雷達(dá)、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動(dòng)力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學(xué)理論價(jià)值，還產(chǎn)生了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。 人文社會(huì)科學(xué)的專家學(xué)者充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫”的作用，積極探索關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，取得了一批具有重大理論意義與應(yīng)用價(jià)值的科研成果，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和智力支持。 求知在武大，成才在珞珈。武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了70余萬各類人才，僅兩院院士就有100余人，為國家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。 令人矚目的高水平辦學(xué)成就，為武漢大學(xué)贏得了廣泛的國際聲譽(yù)，國際交流與合作日益頻繁，學(xué)校與53個(gè)國家和地區(qū)的310所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。 百余年的風(fēng)雨，百余年的砥礪，百余年的輝煌。武漢大學(xué)將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，以立德樹人為根本，以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨，以謀求人類福祉、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)為己任，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，追求卓越，全面開啟創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué)的新征程！

學(xué)校介紹 中山大學(xué)是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生于1924年親手創(chuàng)辦，中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人共同創(chuàng)建的大學(xué)，是中國傳播馬克思主義的重要發(fā)源地之一，具有鮮亮紅色基因、追求卓越品格和愛國奮斗精神。中山大學(xué)起初校名為國立廣東大學(xué)。孫中山先生逝世后，學(xué)校于1926年定名為國立中山大學(xué)。 今日的中山大學(xué)，由1952年院系調(diào)整后分設(shè)的中山大學(xué)和中山醫(yī)科大學(xué)于2001年10月合并而成。通過部省共建，在國家、地方和社會(huì)的大力支持下，中山大學(xué)成為一所國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代綜合性大學(xué)，形成了綜合性、研究型、開放式的一流辦學(xué)特質(zhì)。 在近百年的辦學(xué)歷史中，中山大學(xué)匯聚一大批蜚聲海內(nèi)外的名家大師，學(xué)術(shù)文脈積淀深厚。鄧植儀、丁穎、馮友蘭、郭沫若、魯迅、傅斯年、顧頡剛、商承祚、何思敬、趙元任、周谷城、梁伯強(qiáng)、蒲蟄龍、王亞南、劉節(jié)、岑仲勉、王起、柯麟、陳寅恪、姜立夫、楊榮國、梁方仲、容庚、高兆蘭、謝志光、陳耀真、陳心陶、林樹模、秦光煜、鐘世藩、周壽愷、董每戡、戴鎦齡、高由禧等著名學(xué)者先后在本校任教。近年來，中山大學(xué)吸引集聚了一大批海內(nèi)外優(yōu)秀的學(xué)術(shù)英才，奮斗在教學(xué)和科研第一線，致力于培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 1999年9月，中山大學(xué)與珠海市人民政府簽署協(xié)議，合作建設(shè)中山大學(xué)珠海校區(qū)。 2015年，中山大學(xué)深圳校區(qū)獲教育部批準(zhǔn)建設(shè)。至此，中山大學(xué)形成了三校區(qū)五校園統(tǒng)籌發(fā)展的辦學(xué)格局，在廣州、珠海、深圳扎根辦學(xué)。廣州校區(qū)重點(diǎn)提升文、理、醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，珠海校區(qū)重點(diǎn)發(fā)展深海、深空、深地、深藍(lán)學(xué)科群，深圳校區(qū)著力發(fā)展新醫(yī)科、新工科、新農(nóng)科，各校區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、錯(cuò)位發(fā)展，三校區(qū)五校園共同支撐中山大學(xué)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。 中山大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，積極倡導(dǎo)“出思想、出理論、出學(xué)派”；學(xué)科與科研規(guī)劃聚焦國家重大戰(zhàn)略，服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，緊握粵港澳大灣區(qū)建設(shè)重要機(jī)遇，進(jìn)一步推進(jìn)有組織科研，推動(dòng)跨學(xué)科交叉融合發(fā)展，激發(fā)人文社科發(fā)展新動(dòng)能，為加快建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系貢獻(xiàn)中大力量。 中山大學(xué)現(xiàn)有國家級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)38個(gè)、省部級(jí)平臺(tái)243個(gè)，學(xué)校著力推進(jìn)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。天琴中心、南方海洋科學(xué)與工程廣東省實(shí)驗(yàn)室（珠海）、“中山大學(xué)”號(hào)海洋綜合科考實(shí)習(xí)船、“中山大學(xué)極地”號(hào)破冰科考船、國家超級(jí)計(jì)算廣州中心、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)科學(xué)中心、華南高等級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室、中大譜儀、綠色化學(xué)與分子工程研究院等重大平臺(tái)和重大科技基礎(chǔ)設(shè)施集群建設(shè)取得突破性進(jìn)展，支撐未來發(fā)展的創(chuàng)新體系正在形成。 中山大學(xué)醫(yī)科有著悠久的歷史和卓越的實(shí)力，我國最早的西醫(yī)教育誕生于此。目前，中山大學(xué)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革深入推進(jìn)，醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新日新月異，擁有10家直屬附屬醫(yī)院，構(gòu)建了門類齊全、實(shí)力雄厚、技術(shù)領(lǐng)先、設(shè)備先進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)的醫(yī)療救治服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，醫(yī)教研綜合實(shí)力、醫(yī)療服務(wù)能力與規(guī)模居于全國領(lǐng)先行列。 近年來，中山大學(xué)形成了文理醫(yī)工農(nóng)藝綜合發(fā)展的學(xué)科格局，在加強(qiáng)文理醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，努力彌補(bǔ)工科短板，填補(bǔ)了農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)空白，學(xué)科門類更加齊全。學(xué)校綜合性辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色愈發(fā)凸顯，學(xué)科實(shí)力居于國內(nèi)高校前列。 中山大學(xué)現(xiàn)有70個(gè)院系，在招本科專業(yè)94個(gè)，研究生教育已涵蓋除軍事學(xué)外的所有學(xué)科門類。中山大學(xué)堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，堅(jiān)持通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合，深入推動(dòng)教學(xué)改革，推進(jìn)學(xué)部制改革，組建人文學(xué)部、社會(huì)科學(xué)學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、理學(xué)部、工學(xué)部、信息學(xué)部、醫(yī)學(xué)部。落實(shí)“加強(qiáng)基礎(chǔ)、促進(jìn)交叉、尊重選擇、卓越教學(xué)”培養(yǎng)理念，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力，塑造學(xué)生的創(chuàng)造力，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展、引領(lǐng)未來的高水平人才。 中山大學(xué)進(jìn)入發(fā)展新時(shí)期，即將開啟新的百年征程。“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn)精神，激勵(lì)著一代又一代中大人奮勇前行。站在新的歷史起點(diǎn)上，中山大學(xué)確立了事業(yè)發(fā)展“兩步走”的戰(zhàn)略安排，即“從二〇二一年到二〇三五年，在穩(wěn)居國內(nèi)一流大學(xué)群體前列的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展水平顯著提升，把學(xué)校建設(shè)成為具有領(lǐng)先水平的中國特色、世界一流大學(xué)；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明中國特色、顯著中大風(fēng)格、引領(lǐng)未來發(fā)展的世界強(qiáng)校，推動(dòng)辦學(xué)水平進(jìn)入世界一流大學(xué)前列”，堅(jiān)定地與黨和國家事業(yè)發(fā)展同心同向同步同行，努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，立志為國家發(fā)展、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步作出中大貢獻(xiàn)！ 專任教師 4801人 正高級(jí) 1751人 副高級(jí) 2215人 專業(yè)技術(shù)人員（實(shí)驗(yàn)技術(shù)、工程技術(shù)、圖書資料、編輯出版、會(huì)計(jì)系列） 964人 博士后、專職科研人員 2496人 在校學(xué)生 66179人 普通本科生 33116人 全日制碩士 17918人 非全日制碩士（含在職攻讀碩士）4798人 全日制博士 9693人 留學(xué)生 654人 （其中：本科生 397人，碩士研究生 170人，博士研究生 87人） 本科專業(yè)（辦學(xué)權(quán)）141個(gè) 博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)57個(gè) 碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)64個(gè) 專業(yè)學(xué)位類別43種 博士后科研流動(dòng)站44個(gè) 校園5個(gè) 廣州校區(qū)（含南、北、東三個(gè)校園） 3個(gè)珠海校區(qū) 1個(gè)深圳校區(qū) 1個(gè) 附屬醫(yī)院10家 國際合作學(xué)院1所 國家級(jí)研究機(jī)構(gòu)35個(gè) 省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)235個(gè) 地方研究院10

學(xué)校介紹 柏彥故地，巍巍學(xué)府。春秋代序，崢嶸航路。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)?？姑涝瘧?zhàn)場(chǎng)上，敵我空軍力量懸殊。戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切需求推動(dòng)了新中國航空工業(yè)從修理向制造過渡，國家“急需辦一所航空大學(xué)”。1951年，國家決定將北洋大學(xué)、廈門大學(xué)、西北工學(xué)院航空系并入清華大學(xué)航空工程學(xué)系，成立清華大學(xué)航空工程學(xué)院；將云南大學(xué)航空工程系并入四川大學(xué)航空系；將西南工業(yè)?？茖W(xué)校航空專修科并入華北大學(xué)工學(xué)院航空工程系。1952年，根據(jù)全國高等學(xué)校院系調(diào)整的要求，設(shè)立北京航空學(xué)院，由北京工業(yè)學(xué)院航空系（1951年11月18日，華北大學(xué)工學(xué)院更名為北京工業(yè)學(xué)院）、清華大學(xué)航空工程學(xué)院、四川大學(xué)航空系合并成立。1952年10月25日，北京航空學(xué)院成立大會(huì)在北京工業(yè)學(xué)院禮堂（原中法大學(xué)舊址）舉行。1988年，北京航空學(xué)院更名為北京航空航天大學(xué)（簡(jiǎn)稱北航）。 作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府，北航萌發(fā)于民族覺醒之時(shí)，誕生于國家奮發(fā)之際，成長(zhǎng)于民族復(fù)興之中。從航空救國到航空?qǐng)?bào)國、航天報(bào)國，再到服務(wù)航空強(qiáng)國、航天強(qiáng)國建設(shè)，學(xué)校始終傳承紅色基因，把服務(wù)國家作為最高追求，矢志不渝培養(yǎng)一流人才，打造國之重器，始終奮進(jìn)在中國高等教育第一方陣前列。98位兩院院士和25萬余名優(yōu)秀建設(shè)者從這里走出，踐行“德才兼?zhèn)洌泻弦弧钡男Ｓ?xùn)，弘揚(yáng)“艱苦樸素、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新”的校風(fēng)，研制發(fā)射（試飛）成功的多種型號(hào)飛行器填補(bǔ)了國內(nèi)多項(xiàng)空白，譜寫出了一篇篇培育棟梁、為國鑄劍、追求卓越的絢麗華章。 北航現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部，在北京市擁有學(xué)院路校區(qū)、沙河校區(qū)，2023年建成啟用北航杭州國際校園。學(xué)院路校區(qū)、沙河校區(qū)、杭州國際校園總占地約4000畝。建校以來，北航一直是國家重點(diǎn)建設(shè)的高校，是全國第一批16所重點(diǎn)高校之一，也是80年代恢復(fù)學(xué)位制度后全國第一批設(shè)立研究生院的22所高校之一，1995年進(jìn)入“211工程”，2001年進(jìn)入“985工程”，2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校名單。學(xué)校第十六次黨員代表大會(huì)提出了建設(shè)扎根中國大地的世界一流大學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo)。 學(xué)校學(xué)科繁榮，特色鮮明?，F(xiàn)有78個(gè)本科專業(yè)。動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整后，擁有36個(gè)一級(jí)學(xué)科（其中34個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)），26個(gè)博士后科研流動(dòng)站，涵蓋工、理、管、文、法、經(jīng)、哲、教育、醫(yī)、交叉10個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際學(xué)術(shù)前沿，突出特色、質(zhì)量和貢獻(xiàn)，明確“頂尖工科、一流理科、精品文科、優(yōu)勢(shì)醫(yī)工”學(xué)科建設(shè)方針，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局、凝練學(xué)科方向，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，完善學(xué)科帶頭人體系，推動(dòng)學(xué)科、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)一體化統(tǒng)籌推進(jìn)，以科教協(xié)同平臺(tái)推動(dòng)教育科技人才工作深度融合。航空航天、信息、理科、文科、醫(yī)工交叉五大學(xué)科群建設(shè)成效顯著，8個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科，在航空宇航科學(xué)與技術(shù)、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、軟件工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科領(lǐng)域具有引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，高峰學(xué)科占博士點(diǎn)比例超30%，形成了空天信優(yōu)勢(shì)突出、理工文醫(yī)深度交叉、新方向持續(xù)引領(lǐng)的學(xué)科發(fā)展新格局，國防科技主干學(xué)科穩(wěn)居國內(nèi)一流水平。 學(xué)校精育良才，立德樹人。現(xiàn)有在校生37733人，其中本科生16341人、研究生20270人、留學(xué)生1122人。學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面實(shí)施新時(shí)代人才培養(yǎng)領(lǐng)航行動(dòng)計(jì)劃，提出了“厚植情懷、強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實(shí)踐、科教融通”的人才培養(yǎng)方針，打造“強(qiáng)情懷、強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、強(qiáng)融通”的人才培養(yǎng)“四強(qiáng)”模式，持續(xù)推動(dòng)科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。積極構(gòu)建思政課程、課程思政與學(xué)生工作相互浸潤、三位一體的思政育人體系，完善“大思政”育人格局。教學(xué)工作體系不斷完善，擁有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)49個(gè)，省部級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心3個(gè)，教育部虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)12個(gè)。建立全國示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地3個(gè)、工信部校企協(xié)同育人示范基地6個(gè)。名師、名課、名教材和教學(xué)成果建設(shè)成效顯著，現(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)名師8名、教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”3個(gè)，國家級(jí)一流本科課程74門，獲國家級(jí)教材建設(shè)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3項(xiàng)，12項(xiàng)成果獲2022年高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校致力于拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，強(qiáng)化“大類招生”“大類培養(yǎng)”“書院制”改革，建設(shè)國家首批未來空天技術(shù)學(xué)院和國家卓越工程師學(xué)院，實(shí)施“未來空天領(lǐng)軍計(jì)劃”“卓越工程師計(jì)劃”，與協(xié)和醫(yī)學(xué)院共建“協(xié)和醫(yī)班”，開設(shè)“國際卓越工程師試驗(yàn)班”。打造“基礎(chǔ)教學(xué)、校內(nèi)競(jìng)賽、國內(nèi)平臺(tái)、國際舞臺(tái)”四位一體的學(xué)生科創(chuàng)體系，連續(xù)33年舉辦北航“馮如杯”競(jìng)賽，吸引了9萬余名學(xué)生開展創(chuàng)新研究，點(diǎn)亮學(xué)生科學(xué)思維，提升科學(xué)探索能力。本科生“馮如三號(hào)”無人機(jī)團(tuán)隊(duì)兩創(chuàng)世界紀(jì)錄，學(xué)生大型綜合項(xiàng)目“北航4號(hào)”臨近空間火箭動(dòng)力飛行器、亞太空間合作組織大學(xué)生小衛(wèi)星項(xiàng)目主星“北航亞太一號(hào)”先后成功發(fā)射。在全國“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中唯一連續(xù)18屆捧得“優(yōu)勝杯”，3次獲最高榮譽(yù)“挑戰(zhàn)杯”。近年來，學(xué)校生源質(zhì)量穩(wěn)步提升，大部分省份招生生源高考成績(jī)平均排名在前5‰，部分省份已進(jìn)入全省排名前1‰，理工類生源整體質(zhì)量穩(wěn)居全國前9名。 學(xué)校服務(wù)國家，銳意創(chuàng)新。自覺履行高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，突出“四個(gè)面向”，堅(jiān)持“四大”模式，強(qiáng)化有組織科研，著力強(qiáng)化縱向創(chuàng)新鏈、橫向交叉鏈，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向關(guān)鍵瓶頸技術(shù)匯聚，產(chǎn)學(xué)研用深度融合，打造一流創(chuàng)新平臺(tái)和一流科研團(tuán)隊(duì)，全面提升科技創(chuàng)新能力。作為副主任單位承建2個(gè)國家實(shí)驗(yàn)室，參與8個(gè)國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。獲批建設(shè)1個(gè)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施。牽頭建設(shè)7個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，共建7個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。另有10個(gè)國家級(jí)科技創(chuàng)新基地、4個(gè)北京市高精尖創(chuàng)新中心、111個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。另有12個(gè)國家級(jí)科技創(chuàng)新基地、4個(gè)北京市高精尖創(chuàng)新中心、112個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，牽頭承擔(dān)“機(jī)載”“高分”等百余項(xiàng)重大任務(wù)，在無人機(jī)、增材制造、發(fā)動(dòng)機(jī)葉片涂層、緊縮場(chǎng)、電磁兼容等關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域啃下“硬骨頭”，學(xué)校團(tuán)隊(duì)參與論證并助力研制的國產(chǎn)大飛機(jī)C919成功首飛?！笆濉币詠?，共獲國家三大科技獎(jiǎng)勵(lì)80項(xiàng)，2004年以來獲得15項(xiàng)國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)、3項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了一所大學(xué)連續(xù)獲國家高等級(jí)科技獎(jiǎng)的紀(jì)錄，被社會(huì)譽(yù)為科技創(chuàng)新的“北航模式”。學(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量協(xié)同增長(zhǎng)，在《自然》《科學(xué)》等頂級(jí)期刊持續(xù)發(fā)表科研成果。大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，與航天、航空、船舶、兵器、電子、發(fā)動(dòng)機(jī)等國家重點(diǎn)骨干企業(yè)開展戰(zhàn)略合作。聯(lián)合中國工程院成立中國航空工程科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院，打造我國航空工程科技領(lǐng)域首個(gè)國家級(jí)智庫，強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量。 學(xué)校面向全球，開放交融。堅(jiān)持黨管外事原則，堅(jiān)持服務(wù)外交大局，堅(jiān)持世界一流愿景，持續(xù)深化“UPS國際化發(fā)展戰(zhàn)略”，積極構(gòu)建全域全方位的全球北航工作格局。拓展和深化與國際著名高等學(xué)校、一流研究機(jī)構(gòu)、知名跨國公司及國際組織的交流合作，與全球200余所高校、研究機(jī)構(gòu)、公司及國際組織等建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。發(fā)起成立及加入了“歐洲頂尖工科大學(xué)聯(lián)盟（T.I.M.E.）”“一帶一路航天創(chuàng)新聯(lián)盟”“國際宇航聯(lián)合會(huì)”等13個(gè)國際大學(xué)聯(lián)盟及學(xué)術(shù)組織。與法國中央理工大學(xué)集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦中法工程師學(xué)院，歷經(jīng)18年發(fā)展，被譽(yù)為“中法高等教育國際合作典范”。在教育部、工業(yè)和信息化部悉心指導(dǎo)和浙江省全力支持下，與法國國立民航大學(xué)共建中法航空學(xué)院，扎實(shí)推進(jìn)中法航空研究院建設(shè)，積極探索高水平、精英式、本碩貫通的國際卓越工程師教育培養(yǎng)新范式。成立費(fèi)爾北京研究院、中法未來城市實(shí)驗(yàn)室、中英空間科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中德先進(jìn)制造聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等41個(gè)高端國際教育科技合作平臺(tái)。獲批成立11個(gè)國家級(jí)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”，師資隊(duì)伍國際化程度不斷加深，國際科研合作成果顯現(xiàn)。大力實(shí)施“遠(yuǎn)航計(jì)劃”，通過雙學(xué)位、聯(lián)合培養(yǎng)、校際學(xué)生交換、海外實(shí)習(xí)以及國際暑期學(xué)校、科技競(jìng)賽、文化交流等形式，全力推動(dòng)我校學(xué)生參與國際化培養(yǎng)、豐富海外經(jīng)歷、促進(jìn)多元文化交流。在全球范圍內(nèi)吸引優(yōu)秀學(xué)生，國際學(xué)生規(guī)模、生源質(zhì)量、培養(yǎng)層次、教育水平進(jìn)入全國高校前列。獲批設(shè)立了“聯(lián)合國附屬空間科學(xué)與技術(shù)教育亞太區(qū)域中心（中國）”、“亞太空間合作組織教育培訓(xùn)中國中心”和“北斗國際交流培訓(xùn)中心”。 學(xué)校黨建領(lǐng)航，內(nèi)涵發(fā)展。突出黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為辦學(xué)根本遵循，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，健全黨委常委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，全面優(yōu)化校級(jí)常設(shè)議事協(xié)調(diào)組織，完善分級(jí)分類的決策機(jī)制。建立上下貫通、執(zhí)行有力的“三大會(huì)議”“學(xué)習(xí)日”機(jī)制，推動(dòng)中央精神直達(dá)一線。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，全面深化綜合改革，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。大力弘揚(yáng)以“空天報(bào)國”為內(nèi)核的北航精神，布局新校史館、航空航天博物館等文化場(chǎng)所，建設(shè)“空天報(bào)國”主題雕塑、“天空之境”等文化地標(biāo)，打造北航大講堂、北航藝術(shù)節(jié)、“感動(dòng)北航”人物評(píng)選等特色文化品牌，創(chuàng)作排演《羅陽》等“校園大師劇”，弘揚(yáng)一流大學(xué)精神，孕育一流大學(xué)氣質(zhì)。推進(jìn)校園媒體融合向縱深發(fā)展，精心打造以官微“航小萱”為核心的新媒體傳播矩陣，聚焦大事熱點(diǎn)、聚焦基層一線，營造崇尚立德樹人成效、崇尚學(xué)術(shù)成就的濃郁氛圍，激發(fā)師生愛校榮校熱情，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力。2016年，學(xué)校黨委被黨中央授予“全國先進(jìn)基層黨組織”。20

學(xué)校介紹 東南大學(xué)坐落于六朝古都南京，是享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府。學(xué)校是國家教育部直屬并與江蘇省共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一。2017年，東南大學(xué)入選世界一流大學(xué)建設(shè)A類高校名單。 東南大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂，后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立中央大學(xué)等重要發(fā)展時(shí)期。1952年全國高校院系調(diào)整，學(xué)校文理等科遷出，以原國立中央大學(xué)工學(xué)院為主體，先后并入復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)、金陵大學(xué)等校的有關(guān)系科，在國立中央大學(xué)本部原址建立了南京工學(xué)院。1988年5月，學(xué)校復(fù)更名為東南大學(xué)。2000年4月，原東南大學(xué)、南京鐵道醫(yī)學(xué)院、南京交通高等專科學(xué)校合并，南京地質(zhì)學(xué)校并入，組建新的東南大學(xué)。在120余年的辦學(xué)歷程中，東南大學(xué)始終心懷天下、心系祖國，為科學(xué)進(jìn)步、民族復(fù)興而自強(qiáng)不息、追求卓越，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“以科學(xué)名世、以人才報(bào)國”的辦學(xué)理念，鑄就了“止于至善”的校訓(xùn)精神。 東南大學(xué)現(xiàn)有36個(gè)院系、90個(gè)本科專業(yè)，有41個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、52個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，有10個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)類別、30個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)類別。有全日制在校生40220人，其中本科生16931人，研究生23289人；在校留學(xué)生2005人，其中學(xué)歷留學(xué)生1750人。學(xué)校建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)，占地面積5888畝，其中九龍湖校區(qū)3752.35畝，總建筑面積約90.89萬平方米。學(xué)校圖書館面積6.69萬平方米，藏有各類紙本圖書資料478萬冊(cè)，可訪問數(shù)據(jù)庫檢索平臺(tái)149個(gè)（二級(jí)數(shù)據(jù)庫234個(gè)）。學(xué)校還設(shè)有無錫校區(qū)和蘇州校區(qū)。 東南大學(xué)是一所以工科為主要特色的綜合性、研究型大學(xué)，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科。學(xué)校12個(gè)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單，并列全國第八位；14個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界前百分之一，其中工程學(xué)位居全球第14位，穩(wěn)居ESI世界前萬分之一行列，計(jì)算機(jī)科學(xué)新晉ESI世界前萬分之一，位居全球第7位，材料科學(xué)和化學(xué)位居ESI世界前千分之一行列。 學(xué)校牽頭建設(shè)3個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、依托共建3個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，牽頭建設(shè)1個(gè)國家技術(shù)創(chuàng)新中心、共建1個(gè)國家技術(shù)創(chuàng)新中心，牽頭建設(shè)1個(gè)國家工程研究中心、2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、3個(gè)國家地方聯(lián)合工程研究中心、1個(gè)國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、1個(gè)國家產(chǎn)教融合平臺(tái)、1個(gè)前沿科學(xué)中心、1個(gè)2011國家協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、14個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)教育部工程研究中心、1個(gè)醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新中心、1個(gè)科技部“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。39個(gè)博士后科研流動(dòng)站，3個(gè)國家級(jí)文科平臺(tái)、2個(gè)江蘇省重點(diǎn)高端智庫，1個(gè)江蘇省重點(diǎn)培育智庫。 東南大學(xué)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師3371人，其中具有博士學(xué)位的教師3132人，正、副高級(jí)職稱教師2535人；博士研究生指導(dǎo)教師1739人，碩士研究生指導(dǎo)教師3322人。有兩院院士16人，師德高尚、教學(xué)水平高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有較大全球?qū)W術(shù)影響力的杰出人才約600人。東南大學(xué)正深化人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，深入落實(shí)人才工作“一號(hào)工程”，加快建設(shè)一流師資隊(duì)伍。 東南大學(xué)教育教學(xué)聲譽(yù)卓著。學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)，一個(gè)多世紀(jì)以來，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了39萬各類優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)了一大批建功立業(yè)的精英翹楚，在東南大學(xué)工作或?qū)W習(xí)過的兩院院士達(dá)200多位。學(xué)校是首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。入選教育部首批未來技術(shù)學(xué)院（全國12個(gè)），入選教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地3個(gè)。共有53個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，23個(gè)專業(yè)入選國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有36門首批國家級(jí)精品資源共享課、89門國家級(jí)一流本科課程、3門國家級(jí)課程思政示范課。14個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、8個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。2018年以來，51人次入選新一屆全國教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，其中主任委員3人次、副主任委員10人次。學(xué)校建有12個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，12個(gè)國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，11個(gè)團(tuán)隊(duì)入選國家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，獲國家級(jí)虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)11個(gè)。東南大學(xué)連續(xù)五屆（每四年一屆）獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2022年以第一完成單位獲獎(jiǎng)10項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)創(chuàng)歷史新高。獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)11項(xiàng)（并列全國第九）。東南大學(xué)在新時(shí)代堅(jiān)持立德樹人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、重塑人才培養(yǎng)目標(biāo)，努力造就具有家國情懷和國際視野、擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)未來和造福人類的領(lǐng)軍人才。 東南大學(xué)是我國科學(xué)技術(shù)研究與輻射的重要基地。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，2023年科研經(jīng)費(fèi)到款39.2億元，中國發(fā)明專利申請(qǐng)3217件，中國發(fā)明專利授權(quán)1885件。截止2023年12月底，有效發(fā)明專利14739件，位列全國高校第三位。SCI、EI論文收錄均列全國高校前列。2011-2021年，學(xué)校共牽頭獲得國家級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)33項(xiàng)，其中2011年獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、2014年獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、2020年獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近年來，學(xué)校參與了“探月計(jì)劃”、“三峽工程”、“500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡”、北京副中心、港珠澳大橋、高鐵技術(shù)、南極科考、無線充電等國家重大工程。近五年共牽頭獲教育部高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)21項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。東南大學(xué)國家大學(xué)科技園獲評(píng)為優(yōu)秀國家大學(xué)科技園。當(dāng)前，東南大學(xué)正著力打造高水平科技創(chuàng)新格局，以更好服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略。 東南大學(xué)是我國國際交流與合作最為活躍的高校之一。截至2023年末，學(xué)校已基本建成世界一流（高水平）大學(xué)國際合作網(wǎng)絡(luò)，共與來自20個(gè)國家或地區(qū)的50余所世界一流大學(xué)和高水平研究機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，包括美國麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、賓夕法尼亞大學(xué)，加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、多倫多大學(xué)，英國劍橋大學(xué)、帝國理工大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、伯明翰大學(xué)，瑞士蘇黎世理工，瑞典皇家理工學(xué)院，德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)，法國巴... 奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。今日的東南大學(xué)，將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉承和踐行“止于至善”校訓(xùn)，樹立一流意識(shí)、圍繞一流目標(biāo)、貫徹一流標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)前沿、服務(wù)國家、師生為本、人才為先，推進(jìn)多學(xué)科融合、理工文醫(yī)綜合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、國際化聯(lián)合，全面深化綜合改革，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、國際合作等方面的重大突破，爭(zhēng)取早日建成具有鮮明中國特色、東大氣質(zhì)、人民滿意的世界一流大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、促進(jìn)人類文明發(fā)展進(jìn)步作出卓越貢獻(xiàn)

學(xué)校介紹 北京理工大學(xué)的前身是1940年誕生于延安的自然科學(xué)院，是中國共產(chǎn)黨歷史上第一個(gè)開展自然科學(xué)教學(xué)與研究的專門機(jī)構(gòu)。毛澤東同志親自題寫校名，無產(chǎn)階級(jí)革命家李富春，無產(chǎn)階級(jí)革命家、教育家徐特立，無產(chǎn)階級(jí)革命家、無線電專家、經(jīng)濟(jì)專家李強(qiáng)等先后擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。1949年，學(xué)校遷入北京；1952年，定名為北京工業(yè)學(xué)院，成為新中國第一所國防工業(yè)院校；1988年，更名為北京理工大學(xué)。她是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，是新中國成立以來國家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校，首批進(jìn)入國家“211工程”和“985工程”，首批進(jìn)入“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校A類行列，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。 學(xué)校全面構(gòu)建“一脈五區(qū)”的開放辦學(xué)新格局，建筑總面積超300萬平方米。設(shè)有22個(gè)專業(yè)學(xué)院、9個(gè)書院以及前沿交叉科學(xué)研究院等8個(gè)新型教研機(jī)構(gòu)，設(shè)有29個(gè)基層黨委、2個(gè)黨總支、1個(gè)直屬黨支部。 建校80余年來，北京理工大學(xué)堅(jiān)持為黨育人、為國育才，始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn)，走出了一條堅(jiān)持德育為首、著力紅專并舉的“紅色育人路”，一條立足國防特色、服務(wù)國家戰(zhàn)略的“強(qiáng)軍報(bào)國路”，一條勇于開拓創(chuàng)新、開放包容合作的“創(chuàng)新發(fā)展路”?！把影哺④姽せ辍钡募t色基因，“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，徐特立老院長(zhǎng)倡導(dǎo)的“實(shí)事求是、不自以為是”的學(xué)風(fēng)，共同鑄就了學(xué)校獨(dú)特的精神氣質(zhì)和文化內(nèi)核。在30余萬名畢業(yè)生中，有李鵬、曾慶紅、葉選平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，有140余位省部級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)和將軍，有國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者王小謨、我國第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿等80余位院士以及一大批科教英才、時(shí)代先鋒和治國棟梁。學(xué)校堅(jiān)持瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿銳意進(jìn)取，曾創(chuàng)造第一枚二級(jí)固體高空探測(cè)火箭、第一臺(tái)大型天象儀等新中國科技史上多個(gè)“第一”，始終在打造國家戰(zhàn)略科技力量中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，為科技創(chuàng)新、國家發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。 近年來，北京理工大學(xué)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，勇?lián)鷱?qiáng)國建設(shè)新使命，持續(xù)加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，精心培育一流人才，赤誠創(chuàng)造一流貢獻(xiàn)，奮力建設(shè)一流大學(xué)，不斷凝聚師生奮進(jìn)力量，獲評(píng)“全國文明校園”，辦學(xué)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，邁入高質(zhì)量發(fā)展“新階段”，穩(wěn)居“雙一流”高校第一方陣前列，進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期。 立德樹人，紅色基因浸育一流英才 深化教育教學(xué)改革成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化“三全育人”，構(gòu)建“價(jià)值塑造、知識(shí)養(yǎng)成、實(shí)踐能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)“寰宇+”（“SPACE+X”）計(jì)劃，全力構(gòu)建智慧教育視域下全人化人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)具有“延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人”品格的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才，人才培養(yǎng)整體水平躋身全國第一梯隊(duì)。建設(shè)未來精工技術(shù)學(xué)院，著力培養(yǎng)具有批判性、顛覆性和創(chuàng)新性思維的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)拔尖人才。開設(shè)協(xié)和醫(yī)班、“李澤湘雙創(chuàng)班”，持續(xù)打造人才培養(yǎng)特區(qū)。涌現(xiàn)出了中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?、“未來女科學(xué)家”獲得者等優(yōu)秀學(xué)生榜樣。大學(xué)生足球隊(duì)加冕全國大學(xué)生足球聯(lián)賽“十一冠王”。學(xué)校理科類生源質(zhì)量穩(wěn)居全國“雙一流”高校前十，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力始終保持在全國高校第一梯隊(duì)。 優(yōu)化育人資源多維提質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生3萬余人，設(shè)有本科專業(yè)78個(gè)，實(shí)現(xiàn)全面一流，其中國家一流專業(yè)48個(gè)。現(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)名師5人、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、北京市教學(xué)名師（含青年教學(xué)名師）65人。擁有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心3個(gè)、教育部虛擬教研室建設(shè)點(diǎn)7個(gè)。獲批建設(shè)首批國家人工智能產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)。建設(shè)“延河聯(lián)盟”紅色育人共同體。2023年?duì)款^獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)。“十三五”以來，獲全國優(yōu)秀教材獎(jiǎng)7項(xiàng)，獲批國家級(jí)一流本科課程61門，研究生獲全國學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)位論文211篇，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文17篇。 雙創(chuàng)教育實(shí)踐樹立標(biāo)桿。北理工學(xué)子在國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中連續(xù)奪冠奪杯，獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量位居全國高校前列。兩奪中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總冠軍，捧得中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽最高榮譽(yù)“挑戰(zhàn)杯”，兩奪阿布扎比國際機(jī)器人挑戰(zhàn)賽冠軍。獲2023年中國研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國唯一冠軍。獲批首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和首批國家卓越工程師學(xué)院牽頭建設(shè)單位。 矢志創(chuàng)新，科技立功詮釋報(bào)國擔(dān)當(dāng) 打造特色鮮明的國家戰(zhàn)略科技力量。學(xué)校堅(jiān)持“錨定戰(zhàn)略、前瞻布局、強(qiáng)化特色、創(chuàng)新超越”的科技創(chuàng)新工作方針，持續(xù)實(shí)施“有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量”的科研，在高能物質(zhì)、科學(xué)探測(cè)、無人智能、跨域機(jī)動(dòng)等戰(zhàn)略性核心領(lǐng)域代表了國家水平，在量子信息、集成電路、智能制造、綠色能源、特種材料等基礎(chǔ)性前沿方向具有明顯優(yōu)勢(shì)，科研成果量質(zhì)齊增，科技創(chuàng)新屢屢取得新突破。 勇做科技創(chuàng)新排頭兵。學(xué)校充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破生力軍作用，深度參與載人航天、北斗組網(wǎng)、火星探測(cè)、新一代人工智能、碳中和、社會(huì)治理、科技冬奧等國家重大科技任務(wù)；全面服務(wù)國家重點(diǎn)領(lǐng)域能力發(fā)展建設(shè)，懷來科研試驗(yàn)基地建設(shè)全面提速，打造了“中國復(fù)眼”等一批“國之重器”。牽頭獲批一體化探測(cè)重大專項(xiàng)，科研項(xiàng)目單體經(jīng)費(fèi)創(chuàng)歷史新高。承建國家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)27個(gè)，牽頭建設(shè)了自主智能無人系統(tǒng)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、爆炸科學(xué)與安全防護(hù)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等一批高水平科研平臺(tái)。 高水平科技成果持續(xù)涌現(xiàn)。學(xué)校年均科技投入保持在60億元以上，人均科研經(jīng)費(fèi)位居全國前列?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校主持的國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等重大項(xiàng)目穩(wěn)居國內(nèi)前列，牽頭獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)21項(xiàng)，連續(xù)三年一等獎(jiǎng)“不斷線”；獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2384項(xiàng)、獲批國家社科基金項(xiàng)目131項(xiàng)。在《科學(xué)》《自然》等國際頂級(jí)期刊連續(xù)發(fā)表高水平原創(chuàng)性成果；文科科研連年取得新突破；學(xué)校服務(wù)國家高水平科技自立自強(qiáng)能力跨越提升。6個(gè)典型案例亮相國家“十三五”科技創(chuàng)新成就展，形成科技成果轉(zhuǎn)化“北理工模式”。 厚植沃土，隊(duì)伍建設(shè)匯聚磅礴力量 以新機(jī)制創(chuàng)一流人才高地。學(xué)校全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，牢固樹立“人才是第一資源”理念，積極營造“引得來、立得穩(wěn)、留得住、長(zhǎng)得好”的良好人才生態(tài)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施與國際接軌并具有學(xué)校特色的“預(yù)長(zhǎng)?！苯處熎赣眯履Ｊ?，匯聚高端創(chuàng)新要素和智慧資源，完善人才發(fā)展體制機(jī)制，打造了以“師承效應(yīng)”“頭雁效應(yīng)”“集聚效應(yīng)”“倍增效應(yīng)”為代表的人才培引新模式，有效推動(dòng)以校引人、以業(yè)育人、以人聚人，人才隊(duì)伍質(zhì)量顯著提升。 高水平師資隊(duì)伍建設(shè)成效凸顯。學(xué)校實(shí)施“‘三個(gè)五’人才工程”，打造“54321”創(chuàng)新人才金字塔，現(xiàn)有教職工5800余人，其中專任教師2600余人。匯聚各類高層次人才600余人，其中40余名戰(zhàn)略科學(xué)家，180余名領(lǐng)軍人才，350余名青年人才，國家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)41個(gè)，省部級(jí)教學(xué)名師近30人。連續(xù)三年年度新增國家級(jí)人才超過100人，其中自主培育占半數(shù)以上。2023年，31人次入選全球高被引科學(xué)家。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，新體系教師占比達(dá)50%。年度招收博士后首次突破300人，新增博士后流動(dòng)站6個(gè)。連續(xù)四屆院士增選“不斷線”，三位高水平外籍教師榮獲中國政府友誼獎(jiǎng)，一批教師獲“首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、工信杰出青年等榮譽(yù)，已形成群賢畢至、班行秀出、持續(xù)發(fā)展的人才隊(duì)伍建設(shè)新優(yōu)勢(shì)。 特色鮮明，學(xué)科發(fā)展綻放勃勃生機(jī) 學(xué)科建設(shè)釋放新活力。學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)面向”，遵循“頂尖工科、優(yōu)質(zhì)理科、精品文科、新興醫(yī)工”的學(xué)科建設(shè)方針，統(tǒng)籌兼顧“學(xué)術(shù)追求”與“行業(yè)引領(lǐng)”，持續(xù)弘揚(yáng)學(xué)科發(fā)展特色，逐步形成優(yōu)勢(shì)與特色、傳統(tǒng)與新興、應(yīng)用與基礎(chǔ)、綜合與交叉相促進(jìn)的工理管文醫(yī)協(xié)同發(fā)展格局。 學(xué)科整體水平快速提升。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)學(xué)科門類，33個(gè)一級(jí)學(xué)科，均為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；15個(gè)專業(yè)學(xué)位類別，其中6個(gè)工程博士類別。物理學(xué)新增進(jìn)入“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路科學(xué)與工程等新興交叉學(xué)科進(jìn)入國家第一梯隊(duì)。在2023年軟科最好中國學(xué)科排名中，6個(gè)學(xué)科進(jìn)入中國頂尖學(xué)科，18個(gè)學(xué)科進(jìn)入中國一流學(xué)科。以珠峰高峰學(xué)科為主干，建設(shè)“6+7+2”特色學(xué)科群，加快學(xué)科深度交叉、融合互促，推動(dòng)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。學(xué)科國內(nèi)外影響力持續(xù)擴(kuò)大，兵器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程等一批珠峰學(xué)科穩(wěn)居全國高校前列。4個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入世界一流前列，11個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入世界一流行列。 多元共贏，對(duì)外合作開創(chuàng)嶄新格局 國際知名度和影響力持續(xù)提升。學(xué)校堅(jiān)持與全球伙伴共融共贏，廣泛深入聯(lián)結(jié)世界，形成了更高層次的國際交流合作網(wǎng)絡(luò)。與6大洲78個(gè)國家和地區(qū)的400余所高校簽訂校級(jí)合作協(xié)議，與聯(lián)合國國際貿(mào)易法委員會(huì)、聯(lián)合國訓(xùn)練研究所、聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議、國際民用航空組織等建立機(jī)構(gòu)合作關(guān)系，與德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、布里斯托大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、蒙納士大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學(xué)等世界一流院校設(shè)立各類師生交流合作項(xiàng)目。與深圳市人民政府、莫斯科國立羅蒙諾索夫大學(xué)共建深圳北理莫斯科大學(xué)。建設(shè)國際組織創(chuàng)新學(xué)院，培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。來華留學(xué)從全國高校第一陣營脫穎而出，質(zhì)量認(rèn)證獲評(píng)全國唯一A+等級(jí)，樹立全國標(biāo)桿。獲批成為聯(lián)合國氣候變化框架公約觀察員機(jī)構(gòu)，是中國內(nèi)地唯一入選高校。國際學(xué)生規(guī)模超過2800人，生源覆蓋全球四分之三的國家。 產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)現(xiàn)全面躍升。學(xué)校深度融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略、長(zhǎng)三角區(qū)域一體化戰(zhàn)略和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，珠海校區(qū)建設(shè)加速推進(jìn)，取得重大進(jìn)展，雄安校區(qū)獲批建設(shè)，重慶創(chuàng)新中心、長(zhǎng)三角研究院（嘉興）、唐山研究院、前沿技術(shù)研究院（濟(jì)南）等校地合作機(jī)構(gòu)一流成果頻出。主動(dòng)融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，充分聯(lián)動(dòng)省級(jí)政府、國家局、領(lǐng)軍

由于院校在成都，因此沒有一線城市那么緊張。離職率小，但能力關(guān)系要求太大。發(fā)表論文。假如自己不善于發(fā)文章和搞課題，那里就要謹(jǐn)慎過來。