學(xué)校介紹 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1952年，2002年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)組建普通高等職業(yè)院校，由湖北省水利廳主管，業(yè)務(wù)上接受湖北省教育廳管理指導(dǎo)，是一所培養(yǎng)水利水電類相關(guān)專業(yè)人才為主的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是首批全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)省級(jí)復(fù)核“有效”單位、湖北省最佳文明單位、湖北省平安校園。學(xué)院是全國(guó)高等職業(yè)院校體育工作“一校一品”示范基地、湖北省水法治宣傳教育基地和湖北省職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)水平能力評(píng)價(jià)基地，是水利部行業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)中心、水利行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心和湖北省水利人才服務(wù)中心。榮獲全國(guó)水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒑笔≌鞅ぷ魍怀鰡挝弧? 學(xué)院地處九省通衢的湖北省武漢市，兩個(gè)校區(qū)分別坐落于風(fēng)景秀麗的南湖和湯遜湖畔，占地總面積640余畝，建筑面積42萬(wàn)余平方米。學(xué)院設(shè)有水利工程系、電力電子工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)課部、思政課部、繼續(xù)教育部8個(gè)教學(xué)單位，現(xiàn)有全日制在校生1.3萬(wàn)余人。學(xué)院組建五大專業(yè)群，設(shè)置專業(yè)35個(gè)，其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，中央財(cái)政支持提升服務(wù)能力專業(yè)2個(gè)，全國(guó)水利職業(yè)教育示范專業(yè)2個(gè)，全國(guó)水利職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)高等職業(yè)教育品牌專業(yè)6個(gè)，省級(jí)高等職業(yè)教育特色專業(yè)3個(gè)，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)計(jì)劃專業(yè)1個(gè)，院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，主持國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2項(xiàng)，擁有國(guó)家在線開(kāi)放課程、國(guó)家精品課程以及國(guó)家資源共享課各1門，省部級(jí)精品課程6門。學(xué)院現(xiàn)有教職工436人，專任教師268人，其中教授、副教授139人，博士、碩士137人，雙師素質(zhì)教師193人，擁有國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，湖北名師1人、湖北名師工作室1個(gè)、湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個(gè)、全國(guó)水利職教名師5人、全國(guó)水利技能導(dǎo)師2人、全國(guó)水利高等職業(yè)院校示范專業(yè)帶頭人1名、湖北省水利科技拔尖人才5人、享受省政府專項(xiàng)津貼專家2人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、湖北省“楚天技能名師”特聘教學(xué)崗位12個(gè)。學(xué)院固定資產(chǎn)總值5.34億余元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.39億余元，館藏圖書(shū)69.97萬(wàn)余冊(cè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館114個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地89個(gè)，省級(jí)以上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，其中國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)。 70余年的歷史沉淀，學(xué)院凝練了“修身明志，勵(lì)學(xué)求真”的校訓(xùn)和“百折不撓、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神。學(xué)院率先發(fā)起組建湖北水利水電職教集團(tuán)，建成湖北水利水電職教品牌，入選國(guó)家示范性職教集團(tuán)培育單位，并在產(chǎn)教融合、校企合作方面積累了典型經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院受到社會(huì)和水利水電行業(yè)企業(yè)的普遍歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率多年穩(wěn)定在95%以上，在省內(nèi)高職院校中居于前列，涌現(xiàn)了以全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者蔣志剛、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者熊茂垠、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)水利首席技師彭丹芬、浙江工匠、浙江省杰出技能標(biāo)兵劉遠(yuǎn)才等為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)已發(fā)展成為全國(guó)重要的水利水電人才培養(yǎng)基地。 站在新時(shí)代新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針；堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、服務(wù)興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持以人為本管理理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位育人格局，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，立足行業(yè)辦專業(yè)，強(qiáng)化素質(zhì)養(yǎng)成和技術(shù)技能培養(yǎng)，積極打造新時(shí)代水利人才培養(yǎng)基地，努力爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)特色“高水平職業(yè)院校和專業(yè)（群）”。

學(xué)校介紹 衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在具有大儒之鄉(xiāng)、北方湖城之稱的衡水市，歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)院前身為1923年建校的直隸第六師范學(xué)校，于2001年4月30日，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，在河北冀縣師范學(xué)?；A(chǔ)上建立衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，著力培養(yǎng)德技并修高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。近年來(lái)，獲得河北省先進(jìn)基層黨組織、國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、國(guó)家公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者、全國(guó)三八紅旗集體等多項(xiàng)榮譽(yù)，是河北省股份制混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)單位、河北省內(nèi)部質(zhì)量保障體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)單位、省域高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地387畝，其中，校本部162畝，武邑校區(qū)225畝，面向全國(guó)10個(gè)省招生，在校生8500余人，設(shè)有機(jī)電工程系、信息工程系、數(shù)字商貿(mào)系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系、現(xiàn)代農(nóng)牧系、學(xué)前教育與社會(huì)服務(wù)系、社會(huì)科學(xué)部和體育工作部等6系2部，開(kāi)設(shè)鐵道供電技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、學(xué)前教育等32個(gè)專業(yè)，其中鐵道供電技術(shù)專業(yè)群為省域高水平專業(yè)群，工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專業(yè)為省級(jí)民族文化傳承創(chuàng)新示范點(diǎn)專業(yè)。建有1+X證書(shū)制度試點(diǎn)12個(gè)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程7門，河北省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)名師金課1門，國(guó)家規(guī)劃教材1部，先后獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企協(xié)同育人。牽頭組建了河北省民族技藝傳承職業(yè)教育集團(tuán)、衡水市產(chǎn)教融合聯(lián)盟，與華為技術(shù)有限公司、吉林航修企業(yè)管理有限公司、日月光集團(tuán)（上海）有限公司、河北瑞豐科技有限公司、河北偉博教育科技有限公司等知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè)，建有省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。校企合作建有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，校外實(shí)踐基地69個(gè)，校企共同開(kāi)發(fā)課程92門。 學(xué)院有教職工383人，其中，碩士研究生以上學(xué)位165名，高級(jí)職稱教師69名。有省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省“三三三人才工程”人才10名，省級(jí)師德標(biāo)兵3名，省級(jí)優(yōu)秀教師1名，建有省級(jí)大師工作室2個(gè)，名師工作室2個(gè)。近三年，學(xué)院教師在各級(jí)各類比賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)72項(xiàng)。 學(xué)院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、河北省雙創(chuàng)示范基地，近年來(lái)，學(xué)生在各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)240余項(xiàng)。畢業(yè)生以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力受到用人單位歡迎，去向落實(shí)率保持在95%以上，對(duì)口率保持在80%以上。

學(xué)校介紹 廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年3月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院、廣西藥科學(xué)校、廣西婦幼保健院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校合并組建的。廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院其前身是創(chuàng)建于1941年的廣西省立醫(yī)院護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立醫(yī)院護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校、廣西省立南寧高級(jí)護(hù)士助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、廣西省第一護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校、廣西省第一衛(wèi)生學(xué)校、廣西省南寧衛(wèi)生學(xué)校、廣西省南寧第一衛(wèi)生學(xué)校、廣西壯族自治區(qū)南寧衛(wèi)生學(xué)校、廣西衛(wèi)生?？茖W(xué)校、廣西南寧藥劑檢驗(yàn)學(xué)校、廣西衛(wèi)生學(xué)校、廣西衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院、廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院等發(fā)展階段；廣西藥科學(xué)校始創(chuàng)于1972年，歷經(jīng)廣西醫(yī)藥研究所附屬中草藥訓(xùn)練班、廣西中醫(yī)藥研究所附設(shè)中草藥學(xué)校、廣西藥科學(xué)校等發(fā)展階段；廣西婦幼保健院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1965年。學(xué)院是廣西目前唯一的醫(yī)藥衛(wèi)生類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是國(guó)家護(hù)理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、廣西全科醫(yī)學(xué)教育教學(xué)指導(dǎo)中心、廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地。 理念愿景 ■ 辦學(xué)理念： 以人為本，厚德尚能，質(zhì)量為上，服務(wù)社會(huì)！ ■ 辦學(xué)宗旨： 立德樹(shù)人，服務(wù)社會(huì)！ ■ 發(fā)展戰(zhàn)略： 質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、文化彰校！ 數(shù)據(jù)衛(wèi)職院 ■ 行政用地： 昆侖校區(qū)313.45畝，桃源校區(qū)29.02畝，建筑面積234281.31平方米。 ■ 教學(xué)設(shè)備總值： 教學(xué)儀器設(shè)備8900臺(tái)件6116萬(wàn)元，教學(xué)計(jì)算機(jī)2001臺(tái)，多媒體教室106間，語(yǔ)音室9個(gè)。 ■ 圖書(shū)藏量： 紙質(zhì)圖書(shū)60多萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)147萬(wàn)冊(cè)。 ■ 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所： 有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心8個(gè)，實(shí)訓(xùn)室181間，建筑面積117259.8平方米。有國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所一個(gè)（廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所），附屬醫(yī)院和藥廠各一家，有著200多家遍布廣西各地市的綜合醫(yī)院、藥廠以及廣州、深圳等地的醫(yī)藥衛(wèi)生單位作為校外教學(xué)、實(shí)習(xí)基地。 ■ 開(kāi)設(shè)專業(yè)： 開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品經(jīng)營(yíng)管理（高級(jí)運(yùn)營(yíng)電商方向）、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生信息管理（大健康大數(shù)據(jù)方向）、健康管理（健康旅游方向）、老年服務(wù)與管理、健康管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、家政服務(wù)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理等26個(gè)高職專業(yè)（含方向）。 ■ 師資隊(duì)伍： 現(xiàn)有教職工516人，專任教師335人，其中二級(jí)教授1人、博士4人、在讀博士6人、碩士147人，雙師教師272人。外聘兼職(課)教師862人；在校生超1.6萬(wàn)人。 ■ 科研情況： 近年，教師主持或參與各級(jí)各類項(xiàng)目、課題累計(jì)立項(xiàng)87項(xiàng)，結(jié)題57項(xiàng)；獲院外課題經(jīng)費(fèi)110.8萬(wàn)元；公開(kāi)發(fā)表論文424篇，其中sci論文9篇，中文核心期刊65篇；獲得自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委適宜技術(shù)推廣獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，自治區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；學(xué)校教師獲得發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利3項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利1項(xiàng)。 ■ 報(bào)到率就業(yè)率： 近三年錄取新生報(bào)到率均達(dá)90%；畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上。 2016年、2017年連續(xù)獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位“。

學(xué)校介紹 益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1950年，前身為益陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“省市共建共管、以市為主”的管理體制，為湖南省唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類全日制高等?？茖W(xué)校，是全國(guó)首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)首批學(xué)校急救教育省域培訓(xùn)基地、全國(guó)首批健康學(xué)校建設(shè)單位、國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試(口腔類別)基地、全國(guó)紅十字模范單位、國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位、國(guó)家口腔健康教育基地、教育部“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)優(yōu)秀試點(diǎn)院校、湖南省防治血吸蟲(chóng)病培訓(xùn)基地、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)合作學(xué)校，先后獲評(píng)湖南省文明高校、湖南省平安高校、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生優(yōu)秀培養(yǎng)學(xué)校、湖南省最美高校、湖南省征兵工作先進(jìn)單位、湖南省模范職工之家、湖南省平安建設(shè)示范校、湖南省鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育示范學(xué)校。 學(xué)校占地501.6畝，校舍建筑面積16.6萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)53168萬(wàn)元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14100萬(wàn)元，圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源108萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)置有16個(gè)教育教輔機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理等18個(gè)普通全日制?？平逃龑I(yè)，其中護(hù)理專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)為中央財(cái)政支持專業(yè)和湖南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。護(hù)理專業(yè)群、藥學(xué)專業(yè)群和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)群為湖南省楚怡高水平高職專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位A檔。 學(xué)校面向全國(guó)18個(gè)省份招生，全日制在校學(xué)生近12000人?，F(xiàn)有教職員工900余人，其中高級(jí)職稱195人。現(xiàn)有1所直屬綜合型附屬醫(yī)院，1所直屬附屬口腔醫(yī)院，6所非直屬附屬醫(yī)院，13所教學(xué)醫(yī)院。學(xué)校建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，是教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校和湖南省職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)院校；建有環(huán)洞庭湖血吸蟲(chóng)與病原微生物感染控制技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安化多花黃精加工技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、武陵山中醫(yī)藥研究所等科研機(jī)構(gòu)，學(xué)校生命科學(xué)館、中藥標(biāo)本館為省級(jí)科普教育基地；建有護(hù)理（助產(chǎn)）實(shí)訓(xùn)中心、臨床醫(yī)學(xué)（血防）實(shí)訓(xùn)中心、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心等6個(gè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和148個(gè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，擁有穩(wěn)定的校外定向?qū)嵙?xí)就業(yè)基地百余個(gè)。 學(xué)校秉持“明德弘醫(yī)，博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，為黨育人、為國(guó)育才，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)“三全育人”綜合改革，始終堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以家園文化為代表的中華優(yōu)秀文化為引領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，著力打造“活力校園、法治校園、科技校園、幸福校園”。近年來(lái)，我校臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率排名全省前列，“專升本”錄取人數(shù)排名全省前列，并多次在全國(guó)或全省高職院校技能競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，學(xué)生與家長(zhǎng)滿意度高，用人單位滿意度高。

需要強(qiáng)大的心理承受能力

學(xué)校介紹 黑龍江廣廈學(xué)院 　　2000年8月，經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)，由北京中科俊泰有限責(zé)任公司獨(dú)立投資，創(chuàng)建在哈爾濱市江北利民開(kāi)發(fā)區(qū)的第一所民辦高校，建校初期名稱為“黑龍江廣廈學(xué)院”(專修)。 · 哈爾濱理工大學(xué)廣廈學(xué)院 　　2001年3月與哈爾濱理工大學(xué)合作辦學(xué)，更名為哈爾濱理工大學(xué)廣廈學(xué)院，是哈爾濱理工大學(xué)的二級(jí)學(xué)院，開(kāi)始納入國(guó)家統(tǒng)招辦學(xué)(?？?。 · 哈爾濱商業(yè)大學(xué)廣廈學(xué)院 　　2003年3月，經(jīng)省教育廳協(xié)調(diào)、省政府批準(zhǔn)、教育部備案，終止與哈爾濱理工大學(xué)合作辦學(xué)，開(kāi)始與哈爾濱商業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)，學(xué)院易名為哈爾濱商業(yè)大學(xué)廣廈學(xué)院，為哈爾濱商業(yè)大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院。 　　2003年10月，經(jīng)教育部確認(rèn)備案成為本科獨(dú)立學(xué)院。 　　2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)開(kāi)始實(shí)施統(tǒng)招本科計(jì)劃。 　　2008年9月，北京北科昊月科技有限公司變?yōu)楣枮I商業(yè)大學(xué)廣廈學(xué)院最大股東。 　　2012年3月，根據(jù)《教育部關(guān)于同意哈爾濱商業(yè)大學(xué)廣廈學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為哈爾濱廣廈學(xué)院的通知》，終止與哈爾商業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)，學(xué)院易名為哈爾濱廣廈學(xué)院，成為民辦普通高等學(xué)校。 · 哈爾濱廣廈學(xué)院 　　2014年2月，北京華夏聯(lián)合汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司(聯(lián)想控股全資子公司)取得學(xué)院控股權(quán)。 　　2014年9月，廣廈學(xué)院舉辦權(quán)內(nèi)部調(diào)整到北京杏壇管理咨詢有限公司(聯(lián)想集團(tuán)子公司)。 　　2015年2月16日，北京杏壇的兩個(gè)股東(弘毅同人和弘毅至誠(chéng))與北京北方投資集團(tuán)有限公司(北投集團(tuán))簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，至此廣廈學(xué)院轉(zhuǎn)為北投集團(tuán)旗下學(xué)院，同時(shí)加入北方大學(xué)聯(lián)盟。 　　2015年7月，學(xué)校加入了“北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟”。 學(xué)校把教師隊(duì)伍作為辦學(xué)第一核心資源?，F(xiàn)有專任教師折合數(shù)409人，其中：具有碩博學(xué)位的教師比例84.93%；具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師比例45.22%；自有專任教師比例62.34%。學(xué)校還建立了以諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主馬斯金教授為代表的31人組成的名師資源庫(kù)?！皩＜医淌谝I(lǐng)、骨干教師支撐、青年教師加快成長(zhǎng)、企業(yè)導(dǎo)師協(xié)同”的多元化教師隊(duì)伍逐步壯大。 　　學(xué)校大力拓展校企合作，充分發(fā)揮學(xué)校和行業(yè)(企業(yè))兩個(gè)育人主體的作用，堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、協(xié)同育人之路。各專業(yè)群成立了由專家、學(xué)者、政府和企業(yè)人員參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)人才培養(yǎng)全過(guò)程，共同制定人才培養(yǎng)方案，編寫(xiě)校本特色教材，指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文，參與教學(xué)管理、教學(xué)改革，支持畢業(yè)生就業(yè)等。合作企業(yè)積極支持師資隊(duì)伍建設(shè)，接受教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉并傾心指導(dǎo)，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校專業(yè)教師的技術(shù)專長(zhǎng)，主動(dòng)參與合作企業(yè)課題研討、技術(shù)攻關(guān)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中，提供技術(shù)支持，取得了初步成效。 　學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉承“育人報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨，遵循“廣博厚載，廈納群材”的辦學(xué)理念，恪守“格物致知，品端學(xué)粹”的校訓(xùn)，踐行“堅(jiān)持不懈、追求卓越，祖國(guó)利益高于一切”的廣廈精神，全面實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，確立了立足哈爾濱，服務(wù)黑龍江，輻射全國(guó)，服務(wù)基層的辦學(xué)定位。堅(jiān)持面向基層和企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的應(yīng)用技術(shù)型高級(jí)專門人才，把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)先進(jìn)、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的應(yīng)用型本科民辦高等院校。 　　校 訓(xùn)：格物致知、品端學(xué)粹 　　辦學(xué)宗旨：育人報(bào)國(guó) 　　廣廈精神：堅(jiān)持不懈、追求卓越、祖國(guó)利益高于一切 　　校 風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新 　　教 風(fēng)：敬業(yè)、博學(xué)、厚德、愛(ài)生 　　學(xué) 風(fēng)：勤奮、善思、明辨、篤行 　　治校方略：專家治校、名師治教 　　育人目標(biāo)：立德樹(shù)人、注重能力 　　師生簡(jiǎn)約：精教苦學(xué)、嚴(yán)管守紀(jì)

學(xué)校介紹 2021年11月教育部向貴州省人民政府下達(dá)《教育部關(guān)于同意設(shè)立貴州大學(xué)北阿拉巴馬大學(xué)國(guó)際工程技術(shù)學(xué)院的函》〔教外函[2021]38號(hào)〕，批準(zhǔn)正式設(shè)立貴州大學(xué)北阿拉巴馬國(guó)際工程技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”），學(xué)院隸屬于貴州大學(xué)，為不具有法人資格的中外合辦學(xué)機(jī)構(gòu)。合作設(shè)立學(xué)院的中外合作辦學(xué)者分別為貴州大學(xué)和美國(guó)北阿拉巴馬大學(xué)。 學(xué)院開(kāi)展本科學(xué)歷教育和碩士研究生學(xué)歷教育，開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝三個(gè)本科專業(yè)，學(xué)制4年；以及工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士專業(yè)，學(xué)制2.5年。學(xué)院辦學(xué)總規(guī)模為1180人，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)每年招收110人、環(huán)境科學(xué)專業(yè)每年招收90人、化學(xué)工程與工藝專業(yè)每年招收80人，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃；碩士研究生每年招收30人，納入全國(guó)碩士研究生招生計(jì)劃。學(xué)生獲得北阿拉巴馬大學(xué)學(xué)位證書(shū)不以出國(guó)一段時(shí)間為必要條件，學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程由貴州大學(xué)和北阿拉巴馬大學(xué)共同完成，且北阿拉巴馬大學(xué)教師承擔(dān)各專業(yè)全部課程和核心課程的三分之一以上，此外學(xué)院將全球招聘一定數(shù)量?jī)?yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)。對(duì)在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，完成教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，成績(jī)合格，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求學(xué)生頒發(fā)貴州大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。對(duì)達(dá)到英語(yǔ)要求，符合兩校學(xué)位授予條件的學(xué)生，授予貴州大學(xué)和北阿拉巴馬大學(xué)雙方學(xué)位證書(shū)；對(duì)符合其中一方學(xué)位授予條件的學(xué)生，授予一方學(xué)位證書(shū)。 學(xué)院設(shè)立符合國(guó)家教育現(xiàn)代化建設(shè)要求和貴州地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，將培養(yǎng)一批國(guó)家和貴州發(fā)展需要的具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、具有扎實(shí)工程專業(yè)背景、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化、高素質(zhì)復(fù)合型人才，將助力國(guó)家教育對(duì)外開(kāi)放和貴州省新型工業(yè)化發(fā)展，加快學(xué)校重要學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，以及學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校介紹 上海行健職業(yè)學(xué)院是上海最早的區(qū)辦全日制高校。2001年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，正式由閘北區(qū)業(yè)余大學(xué)轉(zhuǎn)型高等職業(yè)教育。經(jīng)錢偉長(zhǎng)先生提議并題寫(xiě)“上海行健學(xué)院”校名，蘊(yùn)含天道剛健、自強(qiáng)不息之意。學(xué)校深耕高職教育以來(lái)，秉承自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、直面困難的奮斗精神、腳踏實(shí)地的實(shí)干精神、銳意改革的創(chuàng)新精神，不斷提升職業(yè)教育服務(wù)能力，為上海建設(shè)具有世界影響力的現(xiàn)代化國(guó)際大都市提供人才支撐。 學(xué)校北靠市北高新園區(qū)，南鄰大寧商業(yè)中心，東接環(huán)上大國(guó)際影視園區(qū)；校園精致優(yōu)美，綠草如茵，是上海市“花園單位”。學(xué)校以高等職業(yè)教育為主，在校生規(guī)模超過(guò)4000人，設(shè)信息技術(shù)與智能制造學(xué)院、兒童發(fā)展與教育學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院20余個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有上海市一流專業(yè)3個(gè)，市級(jí)教師教學(xué)（創(chuàng)新）團(tuán)隊(duì)12個(gè)，市級(jí)精品（在線開(kāi)放）課程20門，上海市職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)。 學(xué)校全力實(shí)施以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心、人才為關(guān)鍵、特色為方向、專業(yè)為抓手、文化為靈魂、品牌為牽引、創(chuàng)新為動(dòng)力，全面深化改革，聚焦難題重點(diǎn)，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，循序漸進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。多年來(lái)，學(xué)校高職學(xué)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。 除全日制高等職業(yè)教育外，學(xué)校堅(jiān)持繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)和社區(qū)教育并舉，為上海市和靜安區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新功能。學(xué)校秉承“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“明德、求真、進(jìn)取、篤行”的校風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生“好學(xué)精藝、力行修德”。 學(xué)校9次榮獲上海市文明單位和上海市文明校園稱號(hào)，在上海市高校分類評(píng)價(jià)（應(yīng)用技能型）中穩(wěn)定居于中上水平，2020年成為上海市“依法治校標(biāo)準(zhǔn)?！??！笆奈濉逼陂g，學(xué)校將繼續(xù)錨定上海市和靜安區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，努力建設(shè)成為一所服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)高水平就業(yè)的區(qū)域緊密型高職院校。

學(xué)校介紹 廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的一所國(guó)家公辦全日制普通高等學(xué)校，位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)糧食和物資儲(chǔ)備局。 學(xué)院始建于1953年。建校以來(lái)，薪火相傳，弦歌不斷，幾經(jīng)變遷。學(xué)院前身為廣西糧食干部訓(xùn)練班、廣西糧食干部學(xué)校、廣西糧食學(xué)校、廣西貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校（1994年確定為國(guó)家重點(diǎn)中專）。學(xué)院另一建?；A(chǔ)為1978年成立的廣西黎塘糧食技工學(xué)校、廣西糧食技工學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技工學(xué)校（1988年確定為省部級(jí)重點(diǎn)技校）。2004年6月，在廣西經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技工學(xué)校并入廣西貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校的基礎(chǔ)上升格設(shè)立廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2006年3月更為現(xiàn)名——廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞辦好新時(shí)代職業(yè)教育的新要求，秉承“精工智商、明德修身”的校訓(xùn)，深耕糧食行業(yè)，對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，專業(yè)群布局以財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類為優(yōu)勢(shì)主體，以糧食類和食品類為特色重點(diǎn)，以藝術(shù)設(shè)計(jì)類為發(fā)展創(chuàng)新，以培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為己任，立足廣西，面向全國(guó)，輻射東盟，服務(wù)“一帶一路”沿線國(guó)家，是一所“糧?商”特色的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院現(xiàn)有鵬飛、中堯、新村、武鳴4個(gè)校區(qū)，占地面積1600多畝。其中，鵬飛校區(qū)（校本部）位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)鵬飛路15號(hào)，中堯校區(qū)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中堯路15號(hào)，新村校區(qū)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)新村路8號(hào)，武鳴校區(qū)位于南寧市武鳴區(qū)紅嶺大道588號(hào)。 學(xué)院全日制在校生規(guī)模20000余人，現(xiàn)有在職教職工500余名，其中高級(jí)職稱教師137名，具有博士、碩士學(xué)位的教師321名。學(xué)院共設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)26個(gè)，包括10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、2個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)、2個(gè)群團(tuán)組織和會(huì)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、信息與設(shè)計(jì)學(xué)院、糧油康旅學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院。 學(xué)院總體發(fā)展定位為“糧?商”同步推進(jìn)，以糧立商、以商興糧，把糧做精、把商做強(qiáng)，以廣西高水平專業(yè)群建設(shè)為契機(jī)，糧油食品、工商管理等兩大核心專業(yè)群兩翼齊飛，帶動(dòng)智慧會(huì)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷電商、金融財(cái)管、信息智能、康旅服務(wù)等6大新工科、新商科專業(yè)集群體系建設(shè)。目前開(kāi)設(shè)的20個(gè)專業(yè)中有中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，建有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)18個(gè)（其中10個(gè)作為廣西區(qū)域牽頭院校組織開(kāi)展相關(guān)工作），獲得廣西特色專業(yè)及課程一體化項(xiàng)目6個(gè)、廣西示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、廣西專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)、廣西專業(yè)發(fā)展研究基地2個(gè)、廣西高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群1個(gè)、自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，有工商管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、電子商務(wù)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室61個(gè)和校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè)，設(shè)有“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”、“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試”考點(diǎn)、“會(huì)計(jì)職稱考試”考點(diǎn)和國(guó)家糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（點(diǎn)），是教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、廣西1+X證書(shū)制度試點(diǎn)建設(shè)秘書(shū)處單位、第二批全國(guó)糧食安全宣傳教育基地和自治區(qū)級(jí)第八批專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)院先后獲得廣西高水平糧油食品專業(yè)群建設(shè)單位、自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)培育單位、職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、自治區(qū)文明單位、廣西職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、廣西高校安全文明校園、廣西高校先進(jìn)基層黨組織、廣西高校思想政治理論課教學(xué)工作先進(jìn)集體、中國(guó)百個(gè)優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)集體、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、南寧市花園式單位等榮譽(yù)稱號(hào)，13次榮獲自治區(qū)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體（突出單位）榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“鄭州澍青醫(yī)?！? 創(chuàng)建于1984年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2020年，學(xué)校成功入選 “河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位” 和“河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)建設(shè)單位”。在38年的砥礪奮進(jìn)中，鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè)，以醫(yī)德教育為特色，傾心打造全國(guó)醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌，為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，保障了基層人民群眾身體健康，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。 創(chuàng)辦人王樹(shù)青，原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師，中共黨員，九三學(xué)社社員，懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員，解決患者病痛”的初心，在73歲高齡時(shí)匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授，堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人思想，創(chuàng)辦了該校。 學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以德為首，醫(yī)德為魂，德術(shù)雙馨”的教育理念，秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下，學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，緊扣內(nèi)涵提升和特色彰顯兩大主題，堅(jiān)持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色，以“把握教育標(biāo)準(zhǔn)，提煉核心知識(shí)，保障教學(xué)質(zhì)量；調(diào)研市場(chǎng)需求，選準(zhǔn)特色定位，培養(yǎng)適用人才”為抓手，著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌，高質(zhì)量提升了學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力。 學(xué)校目前占地2000余畝，校舍建筑總面積46萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元，館藏圖書(shū)近200萬(wàn)冊(cè)，在校生14000余人。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師1100余人，其中專任教師800余人，具有碩士以上學(xué)歷的教師占專任教師的50%以上；副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師的40%以上，“雙師型”教師占專任教師的50%。擁有河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個(gè)，鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個(gè)。目前教師隊(duì)伍中有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人，博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師10人，河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人，河南省首席科普教育專家2人。 學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)4個(gè)學(xué)科門類，其中以醫(yī)學(xué)學(xué)科醫(yī)藥衛(wèi)生大類為主，共設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康管理和醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等29個(gè)專業(yè)。建立了具有特色的專業(yè)群，擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)1個(gè)，河南省高水平專業(yè)群1個(gè)，河南省民辦高校品牌專業(yè)10個(gè)，河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目、河南省高等學(xué)?！皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、特色專業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)8個(gè)，鄭州市地方高校急（特）需專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、地方高校示范專業(yè)8個(gè)。河南省精品在線開(kāi)放課程5門，鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。 學(xué)校具有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，擁有數(shù)字化的仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建有網(wǎng)絡(luò)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境，有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室286個(gè)，附屬醫(yī)院4所，教學(xué)醫(yī)院62所，校企合作育人基地16個(gè)。學(xué)校深入推進(jìn)“校院、校企、校地”產(chǎn)教融合協(xié)同育人，擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地、河南省高職高專示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，鄭州地方高校示范性實(shí)訓(xùn)基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。學(xué)校是鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點(diǎn)院校，焦作市首批技術(shù)技能人才“雙元”培育改革試點(diǎn)單位。 學(xué)校不斷深化教學(xué)改革，著力打造“特色教育工程”，社會(huì)服務(wù)能力大力提升，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展有效推進(jìn)，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。學(xué)校加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同、校地合作，在修武縣建設(shè)了以健康服務(wù)為主線的大型實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)了臨床診療中心、護(hù)理保健中心、康復(fù)治療中心和健康養(yǎng)護(hù)中心4個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，良好的教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件為學(xué)生提高動(dòng)手能力和就業(yè)機(jī)會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)保障。 學(xué)校生源穩(wěn)定，就業(yè)率高，第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報(bào)到率為90%以上，就業(yè)率達(dá)95%以上（第三方評(píng)估），先后培育出榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國(guó)優(yōu)秀青年志愿者”等一批具有時(shí)代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后榮獲“河南省高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位”“河南省文明學(xué)校”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育特色院?！薄昂幽鲜⌒l(wèi)生職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省高校大學(xué)生心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)單位”“鄭州地方高校信息化示范院?！?quot;鄭州市綠色校園"“鄭州市園林單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)，連續(xù)六年被評(píng)為“鄭州市民辦教育十佳單位”。 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)入攻堅(jiān)期之際，學(xué)校面向健康服務(wù)業(yè)積極向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升內(nèi)涵建設(shè)，提高育人質(zhì)量，形成教育特色，增強(qiáng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)能力，大力提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力打造澍青健康服務(wù)教育品牌，為推進(jìn)“健康中國(guó)”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。